Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Melalui Metode Inquiry Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Tingkat Kecerdasan Emosional Siswa Kelas VIII Semester Genap Tahun Ajaran 2012/2013 Smp Muhammadiyah 5 Surakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh metode pembelajaran inquiry terhadap hasil belajar matematika siswa, (2) pengaruh tingkat kecerdasan emosional terhadap hasil belajar matematika, (3) efek antara metode inquiry dan tingkat kecerdasan emosional terhadap hasil belajar matemat...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Kurniawati, Puput (Author), , Rita P. Khotimah, S.Si., M.Sc (Author)
Format: Book
Published: 2013.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available