Kansikuva

Studi Komparasi Strategi Two Stay Two Stray Dan Pictorial Riddle Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas IV MI Negeri Tinawas Nogosari Boyolali

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) terdapat tidaknya perbedaan antara penerapan strategi Two Stay Two Stray dan strategi Pictorial Riddle terhadap hasil belajar IPS pada siswa kelas IV MI Negeri Tinawas Nogosari Boyolali, (2) manakah yang lebih besar pengaruhnya terhadap hasil belajar IP...

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Päätekijät:	Utami, Mardiyani Putri (Tekijä), , Drs. Muhroji, S.E, M.Si (Tekijä)
Aineistotyyppi:	Kirja
Julkaistu:	2013.
Aiheet:	Thesis NonPeerReviewed
Linkit:	Connect to this object online
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Samankaltaisia teoksia

Studi Komparasi Antara Strategi Two Stay Two Stray Dengan Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Mi uhammadiyah Program Khusus Kartasura Tahun 2014/2015
Tekijä: MUSTA'IN, MOCHAMAD, et al.
Julkaistu: (2015)

Penerapan Strategi Pembelajaran TS-TS (Two Stay Two Stray) Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar IPA Siswa Kelas V MI Muhammadiyah Lemahbang Glonggong Nogosari BoyolaliTahun Ajaran 2012/2013
Tekijä: Siddiq, Abdullah Wahhab, et al.
Julkaistu: (2013)

Studi Komparasi Strategi Two Stay Two Stray Dengan Peer Lesson Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Negeri 1 Ngawonggo Dan SD Negeri 2 Ngawonggo Klaten Tahun Ajaran 2014/2015
Tekijä: Mayangsari, Corry Witria, et al.
Julkaistu: (2015)

USING TWO STAY-TWO STRAY TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENTS' WRITING SKILLS
Tekijä: Zidni Tadzkiah, -
Julkaistu: (2018)

The strategy of Two Stay Two Stray to improve EFL students' reading skill
Tekijä: Diana Fauzia Sari, et al.
Julkaistu: (2019)

APPLYING TWO STAY - TWO STRAY STRATEGY TO IMPROVE STUDENTS' READING COMPREHENSION
Tekijä: Sukmayati
Julkaistu: (2014)

MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF
Tekijä: Fitrianti Fitrianti, et al.
Julkaistu: (2021)

APPLYING TWO STAY - TWO STRAY STRATEGY TO IMPROVE STUDENTS' READING COMPREHENSION
Tekijä: Sukmayati Sukmayati
Julkaistu: (2016)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAPPRESTASI BELAJAR SISWA
Tekijä: Rommel Sinaga, -
Julkaistu: (2009)

Two Stay Two Stray Strategy on the Students' Reading Comprehension: The Effectiveness and the Students' Perspectives
Tekijä: Haryati Haryati
Julkaistu: (2021)

Pengaruh Model Two Stay Two Stray Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa
Tekijä: Iik Nurhikmayati
Julkaistu: (2018)

PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS DESKRIPSI
Tekijä: Suhendi, Enjang Tatang
Julkaistu: (2015)

EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN TWO STAY TWO STRAY DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB
Tekijä: Lilis Samrohtul Umam, -
Julkaistu: (2010)

Two Stay Two Stray Cooperative Learning on Student Learning Outcomes on Materials of Geometry Surface Area
Tekijä: Desilia Elisabet, et al.
Julkaistu: (2020)

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TWO STAY TWO STRAY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP EKONOMI
Tekijä: Rahayu, Tri
Julkaistu: (2013)

Studi Komparasi Strategi Pembelajaran Course Review Horay Dengan Two Stay Two Stray Pada Tema Indahnya Negeriku Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas 4 SD Negeri Tegalsumur Brati Tahun Pelajaran 2014/2015
Tekijä: Natalia, Novita Maya, et al.
Julkaistu: (2015)

Studi Komparasi Strategi Team Quiz dengan Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas III SD Muhammadiyah Terpadu Masaran Tahun 2015/2016
Tekijä: Rahayu, Endang Puji
Julkaistu: (2016)

Studi Komparasi Penerapan Student Teams Achievement Division Dengan Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV Di MI Al Islam Program Khusus Kartasura Tahun Pelajaran 2013/2014
Tekijä: Damayanti, Ririn
Julkaistu: (2014)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
Tekijä: Himah, Nazia Ulfatul
Julkaistu: (2015)

PENGARUH PENERAPAN TEKNIK TWO STAY TWO STRAY BERBANTUAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
Tekijä: Rahayu, D Niar Sri
Julkaistu: (2016)

PENERAPAN METODE TWO STAY TWO STRAY BERBASIS PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
Tekijä: Maryati, Sri
Julkaistu: (2017)

PENERAPAN METODE TWO STAY TWO STRAY DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA BAHASA JERMAN BAGI SISWA SMA
Tekijä: Fikri, -
Julkaistu: (2019)

PENERAPAN MODEL TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
Tekijä: sintiya, windy
Julkaistu: (2017)

Peningkatan Pembelajaran Materi Pesawat Sederhana di Sekolah Dasar melalui Model Two Stay Two Stray
Tekijä: Muhamad Taufik Hidayat, et al.
Julkaistu: (2018)

Application of the Two Stay Two Stray Learning Model in Improving Indonesian Language Learning Outcomes in Elementary Schools
Tekijä: Firman Firman, et al.
Julkaistu: (2020)

Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray
Tekijä: Rafii Hamdi, et al.
Julkaistu: (2014)

Penerapan model pembelajaran Inquiry Pictorial Riddle untuk meningkatkan keaktifan siswa
Tekijä: Magfira Febriana, et al.
Julkaistu: (2018)

Studi Komparasi Antara Strategi Pembelajaran Two Stay Two Stray Dengan The Power Of Two Terhadap Hasil Belajar Ips Pada Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 2 Kauman Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
Tekijä: Kuwati, Muji, et al.
Julkaistu: (2014)

Komparasi Antara Penggunaan Strategi Group Investigation Dengan Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 2 Rejosari Tahun Ajaran 2012/2013
Tekijä: Sukmawati, Dyah Ayu
Julkaistu: (2013)

MENGEMBANGKAN SIKAP TOLERANSI SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DALAM PEMBELAJARAN IPS
Tekijä: Rizki, Lutfi Dwi
Julkaistu: (2015)

Penerapan cooperative learning two stay two stray untuk meningkatan hasil belajar dan keaktifan siswa SMA
Tekijä: Dance Bobia Mesah, et al.
Julkaistu: (2020)

Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Kemampuan Memahami Teks Naratif Berbahasa Arab
Tekijä: Mazidatulfaizah Mazidatulfaizah
Julkaistu: (2021)

The Influence of the Two Stay Two Stray Learning Model and Learning Motivation on Civics Learning Outcomes in Primary School Students
Tekijä: Risna Sinaga, et al.
Julkaistu: (2023)

The Efect Use of The Two Stay Two Stray Learning Strategy on Students' Learning Outcomes in Al-Qur'an-Hadis Subjects
Tekijä: Karman Karman, et al.
Julkaistu: (2023)

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PKN MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY SISWA KELAS V
Tekijä: Sayuti Sayuti
Julkaistu: (2018)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFE TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA
Tekijä: Rustandi Evandriq, -
Julkaistu: (2008)

Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa menggunakan Model Two Stay Two Stray Berbantuan Media Kertas Surat Misterius
Tekijä: Nisa Qanita Rizkia, et al.
Julkaistu: (2021)

Studi Komparasi Strategi Index Card Match Dan Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Kelas Iv Sd N Sambeng 1 Tahun Ajaran 2011/2012
Tekijä: Suharmini, Suharmini
Julkaistu: (2012)

EFEKTIVITAS TEKNIK PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KAIDAH ILMU NAHWU : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Santri Kelas X Pesantren Persatuan Islam 1
Tekijä: Insani Zakiyah Hasan, -
Julkaistu: (2017)

Penggunaan Metode Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Pada Siswa Kelas V SD Negeri Banyurip 3 Tahun Pelajaran 2012/2013
Tekijä: Listyani, Listyani, et al.
Julkaistu: (2015)