Peningkatan Kemampuan Berbicara dengan Media Story Board pada Materi Menanggapi Suatu Cerita Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 5 (Ptk Terhadap Siswa Kelas 5 Sdn Pringanom 3 Tahun Ajaran 2012/2013)
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)dengan media Story Board untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa pada pelajaran Bahasa Indonesia dengan materi menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secara lisan. Subjek penelitian ini adalah guru dan...
में बचाया:
मुख्य लेखकों: | Triatmojo, Taslim (लेखक), , Drs. Mulyadi Sri Kamulyan S.H, M.Pd (लेखक) |
---|---|
स्वरूप: | पुस्तक |
प्रकाशित: |
2013.
|
विषय: | |
ऑनलाइन पहुंच: | Connect to this object online |
टैग: |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
समान संसाधन
-
Analisis Kompetensi Sosial Guru Kelas Sebagai Motivator Untuk Membiasakan Karakter Kedisiplinan Siswa Kelas 5 Di SDN Taraman 1
द्वारा: Mulatsih, Retno Anjar, और अन्य
प्रकाशित: (2017) -
Pembelajaran Unggah-Ungguhing Bahasa Jawa sebagai Pendidikan Karakter pada Siswa Kelas 5 SD Muhammadiyah PK Boyolali
द्वारा: Pratiwi, Rima Yunika, और अन्य
प्रकाशित: (2017) -
Kontribusi Ketekunan Shalat 5 Waktu Dan Rutinitas Membaca Al-Qur'an Terhadap Kedisiplinan Siswa Kelas Atas Sd Muhammadiyah Program Khusus Nogosari
द्वारा: Baikuni, Muhammad Khabib, और अन्य
प्रकाशित: (2017) -
Perbandingan Penerapan Strategi Bertukar Pasangan Dan Bamboo Dancing Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas 5 SDN Kleco 1 No.7 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014
द्वारा: Jayanti, Miftah, और अन्य
प्रकाशित: (2014) -
Studi Komparasi Strategi Pembelajaran CIRC (CooperativeIntegrated Reading Composition) Dan Scramble TerhadapHasil Belajar Pada Tema 5 Subtema 2 Siswa Kelas IV SDNegeri Ngadirejo 1 Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/2015
द्वारा: Ambarwati, Retno, और अन्य
प्रकाशित: (2015)