Penerapan Strategi Pembelajaran Guided Note Taking dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Trucuk Kabupaten Klaten Tahun Ajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 2 Trucuk melalui strategi pembelajaran Guided Note Taking. Jenis penelitian ini termasuk PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Subyek penelitian adalah guru dan siswa kelas IV SD Negeri 2 Trucuk yang berjumlah...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | , |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
2013.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Connect to this object online |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Internet
Connect to this object online3rd Floor Main Library
Cote: |
A1234.567 |
---|---|
Exemplaire 1 | Disponible |