Imagen de Portada

Peningkatan Motivasi Belajar Mata Pelajaran IPA Melalui Pemberian Hadiah (Reward) pada Siswa Kelas II SD Negeri Kandang Panjang 03 Pekalongan Tahun Ajaran 2011/2012

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran IPA melalui pemberian hadiah (reward) pada siswa kelas II SD Negeri Kandang Panjang 03 Pekalongan tahun ajaran 2011/2012. Dalam penelitian ini guru kelas dan peneliti bertindak sebagai subjek yang memberikan tind...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Mulyadi, Moch Nur (Autor), , Drs. Mulyadi Sri Kamulyan, S.H, M.Pd (Autor), , Drs. Suwarno, S.H., M.Pd (Autor)
Formato:	Libro
Publicado:	2013.
Materias:	Thesis NonPeerReviewed
Acceso en línea:	Connect to this object online
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Pengaruh Pemberian Hadiah (Reward) Terhadap Keaktifan Siswa Menjawab Pertanyaan Dan Hasil Belajar Ipa Materi Gaya Siswa Kelas IV SD Negeri 3 Ngrandah Kecamatan Toroh Kabupaten Grobogan Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/ 2013
por: SUSANTI, SUSI, et al.
Publicado: (2015)

Hubungan Pemeberian Reward (Hadiah) Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas III Di SD Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
por: Otaviasari, Suprihatin, et al.
Publicado: (2015)

Penerapan Pembelajaran Model Snowball Throwing Pada Mata Pelajaran IPA Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Dan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN 03 Tohudan Tahun Ajaran 2012/2013
por: Jannah, Wardatul, et al.
Publicado: (2013)

Upaya PeningkatanAktivitas Belajar Melalui Penerapan Pendekatan SETS (Science, Enviroment,Technology Society) Pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Kaliwuluh Kebakkramat Tahun Pelajaran 2012/2013
por: Santosa, Heru, et al.
Publicado: (2013)

Perbandingan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Dengan Penggunaan Media Animasi Dan Dengan Penggunaan Media Gambar Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Malanggaten,Kebakkramat, Karanganyar
por: Majidah, Umi, et al.
Publicado: (2013)

Implementasi Tipe Kepemimpinan Guru Dalam Membina Kedisiplinan Siswa Di SD Negeri 03 Tohudan Colomadu Tahun Ajaran 2013/2014
por: Wiyati, Shinta Febri, et al.
Publicado: (2015)

Studi Komparasi Strategi Index Card Match Dengan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas Iv Sd Negeri 03 Tohudan Tahun Ajaran 2015/2016
por: PRATIWI, LISA, et al.
Publicado: (2016)

Peningkatan kreativitas siswa melalui metode Student Fasilitator And Exsplaining (SFE) pada mata pelajaran IPA siswa kelas IV SD Negeri 01 Ganten, Kerjo, Karanganyar 2012/2013
por: Indriyawati, Susi, et al.
Publicado: (2013)

Perbandingan Hasil Evaluasi Belajar Tipe Pilihan Ganda Biasa Dan Tipe Pilihan Ganda Asosiasi Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SD Negeri 02 Tunggulrejo Tahun Ajaran 2013 / 2014
por: Ramadhani, Annisa, et al.
Publicado: (2014)

Penerapan Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Untuk Meningkatkan Partisipasi Siswa Pada Pembelajaran IPA KELAS V SD Negeri 1 Jepang Kudus Tahun Ajaran 2012/ 2013
por: Setiawan, Riza Ahmad, et al.
Publicado: (2013)

Pengaruh Model Kooperatif Tipe Talking Stick Dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri Bratan II No. 170 Tahun Ajaran 2012/2013
por: Hapsari, Dyah Maya, et al.
Publicado: (2013)

Studi Komparasi Strategi NHT (Numbered Head Together) Dan Index Card Match Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III SDIT An-Nur Gemolong Tahun Ajaran 2014/2015
por: Rahmadani, Andrika Restya, et al.
Publicado: (2015)

Peningkatan Motivasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam (Ipa) Melalui Metode Pembelajaran Edutainment (Education Entertainment) Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Tempelrejo I Mondokan Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013
por: Hamidah, Qoumi Ghonin, et al.
Publicado: (2013)

Penerapan Strategi Pembelajaran PQ4R ( Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Pada Mata Pelajaran Ipa Siswa Kelas V SD Negeri Karangdawa Kecamatan Warungpring Kabupaten Pemalang
por: Mubin, Fathul, et al.
Publicado: (2013)

Pemanfaatan Media Alam Sekitar Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V A SDI 07 Panjang Wetan, Pekalongan Tahun Ajaran 2013/ 2014
por: Balgis, Amin, et al.
Publicado: (2014)

Peningkatan Keaktifan Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Pada Pembelajaran PKn Siswa Kelas V SD Negeri 03 Wonorejo, Gondangrejo Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013
por: Tumiyatun, Tumiyatun, et al.
Publicado: (2013)

Peningkatan Kemampuan Berbicara dengan Media Story Board pada Materi Menanggapi Suatu Cerita Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 5 (Ptk Terhadap Siswa Kelas 5 Sdn Pringanom 3 Tahun Ajaran 2012/2013)
por: Triatmojo, Taslim, et al.
Publicado: (2013)

Peningkatan Keterampilan Menulis Aksara Jawa Melalui Media Charta Dengan Strategi Talking-Stick Pada Siswa Kelas IV SDNegeri 4 Sobo Kecamatan Geyer Kabupaten Grobogan Tahun 2012/ 2013
por: Sulistyawati, Endah, et al.
Publicado: (2013)

Penerapan Strategi Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia DI SD Negeri V Karanganyar Kecamatan Geyer Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2012/2013
por: Suhariyani, Suhariyani, et al.
Publicado: (2013)

Peningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi SiswaMelalui Model Pembelajaran Active Knowledge Sharing(Saling Tukar Pengetahuan) Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Canden Tahun Ajaran 2012/2013
por: Pamuji, Wening, et al.
Publicado: (2013)

Peningkatan Kemandirian Belajar Siswa Menggunakan Strategi Guided Note Taking Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV SDN 02 Ganten Kerjo Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013
por: Kadarini, Dwi, et al.
Publicado: (2013)

Implementasi Media Wordwall Untuk Meningkatkan Kemampuan Vocabulary Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas IV SD N Ngadirejo Ii Kartasura
por: Meiyanti, Ninik, et al.
Publicado: (2013)

Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Dengan Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share Pada Siswa Kelas 6 SDN Kayen 01 Semester 1 Tahun Pelajaran 2014/2015
por: Subiyanto, Andika, et al.
Publicado: (2014)

Studi Komparasi Antara Strategi Time Token Dengan Strategi Learning Start With A Question (LSQ) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDIT Muhammadiyah Al-Kautsar KartasuraTahun Ajaran 2014/ 2015
por: Kartikaningrum, Dewi, et al.
Publicado: (2015)

Studi Komparasi Strategi Pembelajaran CIRC (CooperativeIntegrated Reading Composition) Dan Scramble TerhadapHasil Belajar Pada Tema 5 Subtema 2 Siswa Kelas IV SDNegeri Ngadirejo 1 Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/2015
por: Ambarwati, Retno, et al.
Publicado: (2015)

Studi Komparasi Antara Strategi Make A Match Dengan Strategi The Power Of Two Terhadap Hasil Belajar Pada Siswa Kelas IV SDIT Nur Hidayah Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
por: YULIATI, ISNAINI, et al.
Publicado: (2015)

Pengaruh Kemandirian Dan Rasa Percaya Diri Siswa Terhadap Hasil Belajar Ipa Pada Siswa Kelas IV Di SD Negeri 2 Krangganharjo Tahun Ajaran 2012/2013
por: Amina, Zulhamidah, et al.
Publicado: (2013)

Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas V SDN Sentul 02 Tahun Pelajaran 2012/2013
por: Suyati, Suyati, et al.
Publicado: (2013)

Pengaruh Fasilitas Belajar Dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri KradenanTahun Pelajaran 2013/2014
por: FATMAWATI, HANY, et al.
Publicado: (2015)

IMPLEMENTASI GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DEMOKRATIK DALAM MENGEMBANGKAN SEKOLAH EFEKTIF DI SD MUHAMMADIYAH 16 KARANGASEMTAHUN PELAJARAN 2016/2017
por: Ambarwati, Ita, et al.
Publicado: (2017)

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Pemberian TugasKooperatif Dan Tugas Individu Pada Pelajaran Matematika Kelas V SD Negeri Pajang 3 Tahun Ajaran 2014/2015
por: Prasetyo, Agif Destian, et al.
Publicado: (2015)

Implementasi Nilai-nilai Religius pada Siswa Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) di SD Negeri Pajang 1 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
por: Hastuti, Winda, et al.
Publicado: (2017)

Studi Komparasi Strategi Snowball Throwing DanStrategi The Power Of Two Terhadap Hasil BelajarIpa Siswa Kelas Iv Sdn 4 JambanganGrobogan Tahun 2015/2016
por: Yudiantari, Feri Indri, et al.
Publicado: (2016)

Studi Komparasi Antara Strategi Learning Start With A Question Dengan Giving Question and Getting Answer Pada Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 23 Semanggi Surakarta Tahun 2015/ 2016
por: HIDAYATI, LUTHFIAH, et al.
Publicado: (2016)

Perbandingan Strategi Group Investigation Dengan Examples Non Examples Terhadap Hasil Belajar Ipa Kelas IV SDN Manahan Tahun 2015/2016
por: Saputri, Emalia, et al.
Publicado: (2016)

Pengaruh Motivasi Dan Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ipa Siswa Kelas III SD N Pandansari Warungasem BatangTahun Ajaran 2014/2015
por: Megasari, Sabti Nur, et al.
Publicado: (2015)

Penerapan Strategi Lightening The Learning Climate Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IV SD Negeri Prawit Ii Kecamatan Banjarsari Kota Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
por: Arum, Anasri Purwaning, et al.
Publicado: (2013)

Peningkatan Kreativitas Siswa Dalam Pembuatan Puisi Dengan Metode Mind Mapping Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SD N 3 Gunting Tahun Pelajaran 2012/2013
por: Permatasari, Erlina Diah, et al.
Publicado: (2013)

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Tentang Operasi Hitung Bilangan Bulat Melalui Pembelajaran Kontekstual Di Kelas Iv SD Muhammadiyah 22 Sruni Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
por: wardhana, yoga eka, et al.
Publicado: (2016)

Studi Komparasi Penggunaan Strategi Make A Match Dengan Strategi Card Sort Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Di Sd Negeri Gayam 01 Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015
por: Pratiwi, Evianika Tyas, et al.
Publicado: (2015)