Cover Image

Penerapan Strategi Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia DI SD Negeri V Karanganyar Kecamatan Geyer Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2012/2013

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui strategi CIRC (Coopoerative Integrated Reading and Composition). Subyek penelitian adalah guru dan siswa kelas V SD Negeri 5 Karanganyar ya...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Suhariyani, Suhariyani (Author), , Drs. Mulyadi Sri Kamulyan, S.H, M.Pd (Author)
Format:	Book
Published:	2013.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Connect to this object online
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Penerapan Cooperative Learning Tipe Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Kelas V SDN 1 PojokKecamatan Nogosari Tahun Pelajaran
by: Lestari, Nurjanah Puji, et al.
Published: (2014)

Peningkatan Kreativitas Siswa Dalam Pembuatan Puisi Dengan Metode Mind Mapping Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SD N 3 Gunting Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Permatasari, Erlina Diah, et al.
Published: (2013)

Peningkatan Keterampilan Menulis Aksara Jawa Melalui Media Charta Dengan Strategi Talking-Stick Pada Siswa Kelas IV SDNegeri 4 Sobo Kecamatan Geyer Kabupaten Grobogan Tahun 2012/ 2013
by: Sulistyawati, Endah, et al.
Published: (2013)

Studi Komparasi Strategi Pembelajaran CIRC (CooperativeIntegrated Reading Composition) Dan Scramble TerhadapHasil Belajar Pada Tema 5 Subtema 2 Siswa Kelas IV SDNegeri Ngadirejo 1 Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/2015
by: Ambarwati, Retno, et al.
Published: (2015)

Pemberdayaan Komite SekolahDi Sma Negeri 1 Geyer Grobogan
by: Ngalimun, Ngalimun, et al.
Published: (2017)

Komunikasi Interpersonal Kepala Sma Negeri 1 Geyer Grobogan
by: Sunarko, Fendy Dwi, et al.
Published: (2017)

Pengaruh Fasilitas Belajar Dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri KradenanTahun Pelajaran 2013/2014
by: FATMAWATI, HANY, et al.
Published: (2015)

Penerapan Model Cooperative Integrated Reading AndComposition (Circ) Untuk Meningkatkan Pemahaman Isi Wacana Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Negeri Jipangan II Banyudono Tahun Ajaran 2012/2013
by: Hidayat, Ahmad Sarifudin, et al.
Published: (2013)

Penerapan Strategi Pembelajaran PQ4R ( Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Pada Mata Pelajaran Ipa Siswa Kelas V SD Negeri Karangdawa Kecamatan Warungpring Kabupaten Pemalang
by: Mubin, Fathul, et al.
Published: (2013)

Pemanfaatan Media Alam Sekitar Untuk Eningkatkan Ketrampilan Menulis Puisi Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Negeri 1 Giritontro, Wonogiri Tahun Ajaran 2012/2013
by: Widiastuti, Ardyna Revi, et al.
Published: (2013)

Perbandingan Hasil Belajar Pendidikan Agama IslamAntara Siswa Yang Mengikuti TPQ Dengan Siswa Yang TidakMengikuti TPQ Kelas V DI Sekolah Dasar Negeri 01 TubanGondangrejo Karanganyar Tahun Pelajaran 2014/2015
by: Khoiriyah, Aida Wasiatul, et al.
Published: (2015)

Penerapan Metode Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Bangun Datar Kelas V Semester Ii Di Sdn 2 Cingkrong Purwodadi Grobogan
by: HASANAH, ULYA, et al.
Published: (2014)

Peningkatan kreativitas siswa melalui metode Student Fasilitator And Exsplaining (SFE) pada mata pelajaran IPA siswa kelas IV SD Negeri 01 Ganten, Kerjo, Karanganyar 2012/2013
by: Indriyawati, Susi, et al.
Published: (2013)

Peningkatan Minat Mengarang Narasi Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Menggunakan Media Teks Wawancara Siswa Kelas V SD Negeri 1 Kuripan Kecamatan Purwodadi Kabupaten Grobogan
by: Nur, Alfina Ulin, et al.
Published: (2013)

Implementasi Strategi Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Untuk Meningkatkan Ketrampilan Membaca dan Menemukan Ide Pokok pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SD Negeri 1 Pule Tahun 2012/ 2013
by: Rustantini, Fitria Dewi, et al.
Published: (2013)

Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas V SDN Sentul 02 Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Suyati, Suyati, et al.
Published: (2013)

Upaya Meningkatkan Aktivitas dan HAsil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Information Search Siswa Kelas V SD Negeri I Monggot Geyer Grobogan Tahun Pelajaran 2011/2012
by: Dewi, Agustina Candra
Published: (2012)

Peningkatan Keaktifan Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Pada Pembelajaran PKn Siswa Kelas V SD Negeri 03 Wonorejo, Gondangrejo Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Tumiyatun, Tumiyatun, et al.
Published: (2013)

Perbandingan Hasil Evaluasi Belajar Tipe Pilihan Ganda Biasa Dan Tipe Pilihan Ganda Asosiasi Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SD Negeri 02 Tunggulrejo Tahun Ajaran 2013 / 2014
by: Ramadhani, Annisa, et al.
Published: (2014)

Penerapan Media Film Animasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Terhadap Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Bagi Peserta Didik Kelas V MI Sudirman Kaliboto Mojogedang Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Rochmawati, Annis, et al.
Published: (2013)

Pemberdayaan Masyarakat Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Di SMA Negeri 1 Geyer Grobogan
by: Mugiraharjo, Didik, et al.
Published: (2017)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DALAM MATA PELAJARAN BAHASA ARAB
by: Nuraeni, -
Published: (2013)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DALAM MATA PELAJARAN BAHASA ARAB
by: Nuraeni, -
Published: (2014)

Peningkatan Kemandirian Belajar Siswa Menggunakan Strategi Guided Note Taking Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV SDN 02 Ganten Kerjo Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013
by: Kadarini, Dwi, et al.
Published: (2013)

Penggunaan Alat Peraga Edukatif "Magic Box" Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 16 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/ 2017
by: Ismiyasari, Fatimah Nur, et al.
Published: (2017)

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Pemberian TugasKooperatif Dan Tugas Individu Pada Pelajaran Matematika Kelas V SD Negeri Pajang 3 Tahun Ajaran 2014/2015
by: Prasetyo, Agif Destian, et al.
Published: (2015)

Perbandingan Penggunaan Metode Talking Stick Dengan Metode Ekspositori Terhadap Hasil Belajar PKn Di Kelas V SDN 1 Mangin Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Rofiatun, Isnaini, et al.
Published: (2015)

Penerapan Teknik Permainan Bahasa Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Pada Kelas V MI Muhammadiyah Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Sutardi, Sutardi, et al.
Published: (2013)

Peningkatan Motivasi Belajar Mata Pelajaran PKN Melalui Strategi Cooperative Integreted Reading And Composition (Circ) Pada Siswa Kelas IV SDN 01 Dukuh Kec. NgargoyosoTahun Pelajaran 2012/2013
by: Wahyono, Nur Brilianto Dwi, et al.
Published: (2013)

Peningkatan Keaktifan Berbicara Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Metode Smart Brain Kelas V SDN Gedong 01 Karanganyar Tahun 2012/2013
by: Astuti, Eka Puji, et al.
Published: (2013)

Studi Komparasi Strategi True Or False Dengan Crossword Puzzle Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDIT Nur Hidayah Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
by: Juliantika, Vira, et al.
Published: (2016)

Penerapan Pembelajaran Model Snowball Throwing Pada Mata Pelajaran IPA Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Dan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN 03 Tohudan Tahun Ajaran 2012/2013
by: Jannah, Wardatul, et al.
Published: (2013)

Penerapan Strategi Cooperative Integrated Reading AndComposition (CIRC) Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Intensif Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SD Negeri Lobang 02 Limpung Batang Tahun Ajaran 2013/2014
by: Haryuda, Laksana, et al.
Published: (2014)

IMPLEMENTASI GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DEMOKRATIK DALAM MENGEMBANGKAN SEKOLAH EFEKTIF DI SD MUHAMMADIYAH 16 KARANGASEMTAHUN PELAJARAN 2016/2017
by: Ambarwati, Ita, et al.
Published: (2017)

Penerapan Media Wayang Kulit Untuk Meningkatkan Daya Ingat Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Negeri Kecik 2 Tahun Pelajaran 2013/2014
by: TRIYONO, BAYU, et al.
Published: (2014)

Peningkatan Kemampuan Membaca Intensif Bahasa IndonesiaMelalui Metode Cooperative Integrated Reading AndComposition (Circ) Siswa Kelas IV Sd N 1 JagoanSambi Boyolali Tahun 2012/2013
by: Widyastuti, Endang, et al.
Published: (2013)

Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pkn Melalui Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Pada Kelas IV SD N Kendayaan BloraTahun Ajar 2012/2013
by: Hayati, Rizqi Nur, et al.
Published: (2013)

Peran Orangtua Dalam Pembentukan Karakter Santun Pada Siswa Sd Muhammadiyah Tegalgede Karanganyar
by: SRI NANDANG, JATIEN, et al.
Published: (2015)

Peningkatan Keterampilan Berhitung Perkalian Dua Angka Melalui Media Jari Tangan Dalam Mata Pelajaran Matematika Kelas II SD N 2 Ledokdawan Kecamatan Geyer Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Handayani, Sri, et al.
Published: (2013)

Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas V SD Negeri 03 Pulokulon Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Lestari, Nofi Rukdiatmo, et al.
Published: (2013)