Penerapan Model Cooperative Integrated Reading AndComposition (Circ) Untuk Meningkatkan Pemahaman Isi Wacana Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Negeri Jipangan II Banyudono Tahun Ajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Meningkatkan pemahaman isi wacana melalui penerapan model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) siswa kelas V SD Negeri Jipangan II Banyudono Tahun Ajaran 2012/2013. Jenis penelitian pada penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas)....
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Publié: |
2013.
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Connect to this object online |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Internet
Connect to this object online3rd Floor Main Library
| Cote: |
A1234.567 |
|---|---|
| Exemplaire 1 | Disponible |