Beeld op de omslag

Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Bahasa Indonesia Melalui Strategi Reading Aloud (Membaca Keras) Pada Siswa Kelas IV SDN Sumbersari 01 Tahun Pelajaran 2012/2013

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar bahasa Indonesia melalui penerapan strategi pembelajaran membaca keras (reading aloud). Pendekatan penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Listianasari W.R, Listianasari W.R (Auteur), , Drs. Suwarno, M Pd (Auteur)
Formaat:	Boek
Gepubliceerd in:	2013.
Onderwerpen:	Thesis NonPeerReviewed
Online toegang:	Connect to this object online
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Upaya Meningkatkan Kreativitas Belajar IPA Melalui Penerapan Strategi Index Card Match (Mencari Pasangan) Pada Siswa Kelas IV SDN Sumbersari 01 Tahun Pelajaran 2012/2013
door: Suminah, Suminah, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

PERSEPSI SISWA SEKOLAH DASAR TERHADAP KEGIATAN LITERASI MEMBACA DENGAN METODE READ ALOUD: UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA
door: Neneng Sri Wulan, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

Read-Aloud Plays
door: Holley, Horace, 1887-1960

METODE VERBALISASI PIKIRAN (THINK-ALOUD READING) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA TEKS NONFIKSI
door: Nadiah Nurul Makiah, -
Gepubliceerd in: (2019)

Pengaruh Strategi Reading Aloud terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur'an Siswa Madrasah Ibtidaiyah
door: Kiky Chandra Silvia Anggraini, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Peningkatan Keterampilan Membaca Melalui StrategiReading Aloud pada Tema 4 Subtema 1 Siswa Kelas 1 SDN Bratan 2 Tahun Pelajaran 2014/2015
door: Wulan, Endang Tri Antoko, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Bridging Reading Aloud and Speech Production
door: Simone Sulpizio
Gepubliceerd in: (2016)

The Relationship between Anxiety Levels and Blood Sugar Levels in the Elderly
door: Ajeng Listianasari, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Effects of Daily Read-Alouds on Students' Sustained Silent Reading
door: Lauren A. Pegg, et al.
Gepubliceerd in: (2011)

ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN METODE READING ALOUD (MEMBACAKAN NYARING) SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
door: Dini Putri Rahayu, -
Gepubliceerd in: (2020)

Penerapan Model Reading Aloud Untuk Menigkatkan Kemampuan Membaca Pada Siswa Kelas V SDN Cakraningratan No.32 Kec.Laweyan Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012
door: Hernawan,, Rian Arif
Gepubliceerd in: (2011)

Peningkatan Keaktifan Belajar Matematika Melalui Metode Team Assisted Individualization (TAI) Pada Siswa Kelas IV A SDN Bakaran Wetan 01 Tahun Pelajaran 2013/2014
door: Suntari, Suntari, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

READING ALOUD AND SILENT READING EFFECTS TO EFL HIGH SCHOOL STUDENTS' READING COMPREHENSION
door: Maulana, Mochammad Ircham
Gepubliceerd in: (2016)

Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar IPA Melalui Strategi Out Door Study Pada Siswa Kelas IV SDN Wangunrejo 01 Tahun Pelajaran 2013/ 2014
door: Pramesti, Putri, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Using think-aloud method in teaching reading skill
door: Syamsul Bahri Yusuf, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

The Book of Elves and Fairies for Story-Telling and Reading Aloud and for the Children's Own Reading
door: Olcott, Frances Jenkins, 1872-1963; Winter, Milo, 1888-1956 [Illustrator]

Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar IPA Melalui Strategi STAD (Student Teams Achievement Division) Pada Siswa Kelas IV SDN Bakaran Kulon 01 Tahun 2013
door: Sulistyawati, Heny, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Peningkatan Aktifitas Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Media Pembelajaan Riil Pada Siswa Kelas Iv Sdn Sumbersari 01 Tahun Pelajaran 2012/ 2013
door: MAFAZA , MUTIA
Gepubliceerd in: (2012)

De economische effectiviteit van technische ontwikkeling
door: de Jong, W.R
Gepubliceerd in: (1988)

Peningkatan Minat Belajar Pkn Melalui Penerapan Strategi Reading Guide Pada Siswa Kelas IV SDN Tunggulsari 01 No 72 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014
door: Julaekha, Siti, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar IPS Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Tim Kuis (Quiz Team) Pada Siswa Kelas IV SDN Talun 02 Tahun Pelajaran 2012/2013
door: Indratari, Nanik, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PUISI SISWA KELAS IV DENGAN MODEL DEMONSTRASI DIDUKUNG MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN DI SDN 1 SUMBERSARI KOTA MALANG
door: Yolanda Dana Kumala Sari, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

PENGGUNAAN MEDIA KARTU HURUF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas I SDN Sumbersari 01 Kecamatan Pebayuran Kabupaten Bekasi
door: Dwi Astuti, Rini
Gepubliceerd in: (2013)

Good Stories for Great Holidays Arranged for Story-Telling and Reading Aloud and for the Children's Own Reading
door: Olcott, Frances Jenkins, 1872-1963

Good stories for great birthdays arranged for story-telling and reading aloud and for the children's own reading
door: Olcott, Frances Jenkins, 1872-1963

Reading Aloud Activities as a Way to Determine Students' Narrative Template
door: Álvarez Valencia José Aldemar
Gepubliceerd in: (2004)

READING ALOUD PERIODICALLY TOWARDS PRONUNCIATION OF NON-ENGLISH MAJOR STUDENTS
door: Dhanan Abimanto
Gepubliceerd in: (2020)

Applying the Think-Aloud Strategy to Improve Reading Comprehension of Science Content
door: Virginie Jackson
Gepubliceerd in: (2016)

Upaya Meningkatkan Keberanian Bertanya Dalam Pelajaran IPS Melalui Strategi Learning Starts With A Question Pada Siswa Kelas V SD Negeri Sumbersari 01 Tahun 2013
door: Wulan, Septawati, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

THE EFFECTIVENESS OF STEINBERG METHOD WITH BIG BOOK TO READING ALOUD SKILL AND READING COMPREHENSION SKILL IN PRIMARY SCHOOL
door: Anggraeni, Krisna
Gepubliceerd in: (2015)

Story-Telling Ballads Selected and Arranged for Story-Telling and Reading Aloud and for the Boys' and Girls' Own Reading
door: Olcott, Frances Jenkins, 1872-1963 [Editor]; Winter, Milo, 1888-1956 [Illustrator]

Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar IPA Melalui Penerapan Qius Team Pada Siswa Kelas IV Semester Gasal SDN 2 Sonorejo Kecamatan Blora Kabupaten Blora Tahun 2015/2016
door: Gunartini, Gunartini, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

GERAKAN LITERASI KELUARGA UNTUK ANAK SEKOLAH DASAR MELALUI READ ALOUD
door: Karinta Utami, -
Gepubliceerd in: (2023)

Improving English Pronunciation of Adult ESL Learners through Reading Aloud Assessments
door: Siti Nurani, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

EFEKTIVITAS METODE READING ALOUD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIRAGANA: Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas X SMAN 22 Bandung
door: Ramdhani, Hutama Rachmat
Gepubliceerd in: (2014)

Penerapan Metode Inquiry Dalam Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SDN Tambaharjo 01 Tahun 2013/2014
door: Mustiah, Mustiah, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Improving Children's Reading Motivation and Skills Through Read Aloud: A Mixed-Method Study in Orphanage Context
door: Effi Wahyuningsih, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Peningkatan Keaktifan Belajar IPS Dengan Menggunakan Media Peta Dan Globe Pada Siswa Kelas VI SD Negeri 01 Tawangsari Tahun Pelajaran 2012/2013
door: Sumini, Sumini, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

PENERAPAN METODE READ ALOUD UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BAHASA RESEPTIF ANAK USIA 4-5 TAHUN
door: Emsya Salsabela, -
Gepubliceerd in: (2023)

Peningkatan Keaktifan Berbicara Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Metode Smart Brain Kelas V SDN Gedong 01 Karanganyar Tahun 2012/2013
door: Astuti, Eka Puji, et al.
Gepubliceerd in: (2013)