Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Metode Storytelling (Bercerita) Dengan Menggunakan Boneka Tangan Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Negeri Teloyo 3 Tahun Ajaran 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa melalui penerapan Metode Storytelling (Bercerita) dengan menggunakan boneka tangan pada siswa kelas V SD Negeri Teloyo 03 Wonosari Klaten. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas. Subyek penelitian ini adalah s...
Salvato in:
Autori principali: | Santoso, Eko (Autore), , Dr. Samino, M.M (Autore) |
---|---|
Natura: | Libro |
Pubblicazione: |
2013.
|
Soggetti: | |
Accesso online: | Connect to this object online |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Documenti analoghi
-
PENGEMBANGAN MEDIA BONEKA TANGAN BERBASIS DIGITAL STORYTELLING
di: Yunina Resmi Prananta, et al.
Pubblicazione: (2017) -
PENGEMBANGAN MEDIA BONEKA TANGAN BERBASIS DIGITAL STORYTELLING
di: Yunina Resmi Prananta, et al.
Pubblicazione: (2017) -
PENERAPAN METODE BERCERITA DENGAN MENGGUNAKAN BONEKA TANGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK USIA DINI
di: Devi Septiani, -
Pubblicazione: (2020) -
PENGGUNAAN MEDIA BONEKA TANGAN DALAM METODE BERCERITA UNTUK MENUNJANG KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN
di: Guztin Mustika, Guztin
Pubblicazione: (2022) -
PENGARUH MEDIA BONEKA JARI TANGAN TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS II
di: oktavia, ina
Pubblicazione: (2015)