Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Tentang Bilangan Pecahan dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Numbered Heads Together pada Siswa Kelas IV Di SDN Pereng Kecamatan Prambanan Tahun Pelajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV tahun pelajaran 2012/2013 terhadap bilangan pecahan melalui strategi Numbered Heads Thogether (NHT). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Subjek yang melakukan tindakan adalah guru matematika SDN 2...
Guardado en:
Autores principales: | , |
---|---|
Formato: | Libro |
Publicado: |
2013.
|
Materias: | |
Acceso en línea: | Connect to this object online |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Internet
Connect to this object online3rd Floor Main Library
Número de Clasificación: |
A1234.567 |
---|---|
Copia 1 | Disponible |