Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Dengan Metode Contextual Teaching And Learning (CTL) Tentang Materi Tumbuhan Pada Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 03 Petung Kecamatan Jatiyoso Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA materi tumbuhan pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Petung dengan menggunakan metode Contextual Teaching and Learning (CTL) melalui alat peraga tumbuhan. Adapun obyek dari penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 03 Petung sejumlah 24...
Saved in:
Main Authors: | Surahno, Surahno (Author), , Drs. Sofyan Anif, M.Si (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Minat Belajar PKn Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Jigsaw Pada Siswa Kelas V SDN 02 Petung Kec. Jatiyoso Kab. Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Larsito, Larsito, et al.
Published: (2013) -
Inventarisasi Tumbuhan Obat Di Kawasan Giribangun Girilayu Matesih Karanganyar Jawa Tengah
by: Salamah, Umi, et al.
Published: (2017) -
Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Media Pembelajaran Animasi Adobe Flash Pada Siswa Kelas IV SD N 03 Malanggaten,Kebakkramat, Karanganyar
by: Prastowo, Angga Deni
Published: (2012) -
Pengembangan tes ilmu pengetahuan alam terkomputerisasi
by: S Suwarto
Published: (2017) -
Perbandingan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Dengan Penggunaan Media Animasi Dan Dengan Penggunaan Media Gambar Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Malanggaten,Kebakkramat, Karanganyar
by: Majidah, Umi, et al.
Published: (2013)