Kapak Resmi

Pengaruh Metode Mind Mapping Terhadap Ketuntasan Belajar Ipa Pada Siswa Full Day School

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya siswa kelas 3 SDIT Nur Hidayah yang tidak tuntas dalam UH-1 IPA. Hal ini mengakibatkan hasil LHBS mid semeseter 1 beberapa siswa mengalami ketidaktutasan belajar pada mapel IPA. Upaya peningkatan hasil belajar sekaligus untuk meraih target sekolah siswa...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Riyanto, Bekti (Yazar), , Dr. Nanik Prihartanti, M.Si (Yazar)
Materyal Türü:	Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi:	2013.
Konular:	Thesis NonPeerReviewed
Online Erişim:	Connect to this object online
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

Meningkatkan Ketuntasan Belajar Siswa SD Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Mind Mapping
Yazar:: M. Gilar Jatisunda
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Ketuntasan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI Melalui Metode Kisah
Yazar:: Pandi Kuswoyo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Ketuntasan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI Melalui Metode Kisah
Yazar:: Pandi Kuswoyo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

PENERAPAN METODE MIND MAP DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SD
Yazar:: Mardiana, Tiwi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Interaksi Sosial Pada Anak Yang Mengikuti Metode Pendidikan Homeschooling
Yazar:: Wijayanti, Mufi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Pengaruh Metode Biblioterapi Dan Diskusi Dilema Moral Terhadap Karakter Tanggung Jawab Pada Mahasiswa Aak Nasional Surakarta
Yazar:: Dewi, Noviana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Hubungan Antara Layanan Bimbingan Konseling Dan Kemampuan Penyesuaian Diri Dengan Prestasi Belajar Siswa
Yazar:: Maryono, Maryono, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Hubungan Gaya Belajar Siswa Dengan Ketuntasan BelajarMatematika SMP
Yazar:: Astuti, Rohana Tri, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Penyesuaian Diri Pada Mahasiswa Tahun Pertama Di Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
Yazar:: Nurfitriana, Pipit, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

PENERAPAN MODEL MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA
Yazar:: Mokh Darsono
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Efektivitas Penggunaan Mind Mapping Dan Concept Map Untuk Pendalaman Materi IPA Biologi Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Banyudono Tahun Ajaran 2012/2013
Yazar:: Kristaliya, Dian, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Hubungan Dukungan Sosial Dan Motivasi Berprestasi Dengan Prestasi Belajar Di SMP Negeri 1 Teras, Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2012 / 2013
Yazar:: Rahayu, Anik Roostiani Ngesthi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Pengaruh Pembelajaran Mind Map Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Sawit Kabupaten Boyolali Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016
Yazar:: Prasetyo, Dwi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Peran Keterlibatan Orangtua dan Regulasi Diri Dalam Belajar Terhadap Prokrastinasi Akademik Siswa
Yazar:: Doranangtiyasko, Alfil, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Penerapan Metode Beyond Center And Circle Time Untuk Meningkatkan Kemandirian Pada Anak Usia Dini
Yazar:: Mutmainah, Mutmainah, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Pengaruh Pembelajaran Mind Map Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Kaliwungu Kabupaten Semarang Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016
Yazar:: ALIFIAN CHANDRA ADI, ZADA, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

EFEKTIVITAS PENGAJARAN REMEDIAL UNTUK MENINGKATKAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA : StudiEksperimenpada Mata Pelajaran IPA Kelas VIII di SMP N 1 Kasomalang
Yazar:: Zulkaedah, Romlah
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

PENERAPAN METODE MIND MAPPING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Yazar:: Rahma Faelasofi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Perbedaan Kesejahteraan Subjektif Ditinjau Dari Kebersamaan Pasangan Suami Istri Dalam Pernikahan
Yazar:: Melinda, Rindang, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Pelatihan Efikasi Diri untuk MeningkatanKegigihan Mengajar Pada Guru SLB-E
Yazar:: Kurniasasri, Dyah, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Hubungan Dukungan Sosial Dan Kepercayaan Diri Dengan Prestasi Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Boyolali
Yazar:: Kusrini, Wara, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Hubungan Antara Dukungan Sosial dan Hardiness dengan Kesejahteraan Psikologis Pada Wanita Bekerja
Yazar:: Dharmastuty, Galuh, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Hubungan Keharmonisan Keluarga dan Konsep Diri dengan Kenakalan Remaja
Yazar:: Sudarmo, Priyo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Hubungan Harga Diri Dan Interaksi Teman Sebaya Dengan Kepercayaan Diri Remaja Awal
Yazar:: Haryati, Sri, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Pengaruh Pembelajaran Pemecahan Masalah Terhadap Stres Sekolah Siswa SMK
Yazar:: Suprapti, Suprapti, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Hubungan Harga Diri dan Interaksi Teman Sebaya dengan Kepercayaan Diri Remaja Awal
Yazar:: Haryati, Sri, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Dinamika Psikologis Perempuam Yang Melakukan Pernikahan Di Usia Dini
Yazar:: Cahyani, Beti, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Narsisme Facebooker Ditinjau Dari Self Esteem
Yazar:: Apriliani, Fitria, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Perbedaan Subjective Well Being dan Hardiness Pada Siswa SMA Program Akselerasi Dengan Program Reguler di Surakarta
Yazar:: Prasetya, Panji, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Hubungan Pola Asuh Otoriter Dan Intensitas Bermain Game Online Dengan Perilaku Bullying Pada Remaja Di Sekolah
Yazar:: Putik, Nurmahalia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Efektivitas Penggunaan Metode Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Fikih Siswa
Yazar:: Diyah Fitriyati, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Peningkatan hasil belajar mahasiswa melalui metode quantum learning dengan teknik Mind mapping
Yazar:: Andi Mariani Ramlan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

METODE PEMBELAJARAN MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK DIDIK SEKOLAH DASAR
Yazar:: Devi Setyarini
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

PENGARUH METODE QUANTUM LEARNING YANG DIPADU DENGAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR
Yazar:: Subiyono Subiyono
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

MENENTUKAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL BERBASIS PESERTA DIDIK
Yazar:: Djemari Mardapi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

PENGGUNAAN MIND MAPPING PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI SUMBER DAYA ALAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Yazar:: Agustiani, Dessy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

IMPLEMENTASI TUTOR SEBAYA DALAM KETUNTASAN BELAJAR MATERI BERWUDHU KELAS TINGKAT SEKOLAH DASAR
Yazar:: Elia Sari
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Strategy Of Achieving Quality Assurance Of Full Day SchoolIn SDIT Ar Rahmah Pacitan
Yazar:: Sumiati, Endang, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Identifikasi Berpikir Kreatif Mahasiswa Melalui Metode Mind Mapping
Yazar:: BAIQ FATMAWATI
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

PENGGUNAAN MIND MAPPING PADA KONSEP BENDA DAN SIFATNYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA
Yazar:: Putihat, Atin
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)