Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi dengan Menggunakan Macromedia Flash Profesional 8 pada Pokok Bahasan Garis dan Sudut Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 4 Sambi
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Perbedaan pengaruh antara pembelajaran menggunakan media pembelajaran macromedia flash profesional 8 dan konvesional (tanpa media) terhadap prestasi belajar matematika siswa. (2) Perbedaan pengaruh antara siswa dengan motivasi kategori tinggi, seda...
Saved in:
Main Authors: | Riyanto, Fajar (Author), , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN DESAIN DIDAKTIS TOPIK SUDUT DAN PASANGAN SUDUT PADA GARIS-GARIS SEJAJAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP
by: Kusumah, Rizki Ramadhan
Published: (2017) -
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Sistem Pengapian Dengan Macromedia Flash 8 Di SMK Bina Taruna Masaran Sragen
by: Santoso, Tri Wibowo, et al.
Published: (2013) -
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI METODE TEAM QUIZ DENGAN MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH PADA POKOK BAHASAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN PADA SISWA SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2009/2010
by: KHASANAH , ALFANIYA
Published: (2010) -
Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Menggunakan Strategi Numbered Heads Together Dengan Bantuan Macromedia Flash Pada Sub Pokok Bahasan Luas Permukaan Dan Volume Kubus Dan Balok Ditinjau Dari Aktivitas Belajar Siswa Kelas VIII Semester 2 SMP Negeri 2 Kartasura
by: Purwani, Purwani
Published: (2012) -
SISTEM TRACKING GARIS DAN SUDUT SEBAGAI PENDUKUNG NAVIGASI PADA PENGENDARA
by: Firdaus, Khairul Jabal
Published: (2014)