Beeld op de omslag

Penerapan Strategi Pembelajaran Instant Assessment Untuk Meningkatkan Partisipasi Dan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas XI IPS 5 Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013

Tujuan Penelitian Tindakan Kelas Ini adalah dengan penerapan metode pembelajaran Instant Assessment untuk meningkatkan partisipasi dan hasil belajar dalam pembelajaran IPS. Subjek penerima tindakan adalah siswa kelas XI IPS 5 SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013 yang berjumah 42 siswa...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Soimun, Ana (Auteur), , Drs.Djumali, M.Pd (Auteur), , Drs.Samian,M.M (Auteur)
Formaat:	Boek
Gepubliceerd in:	2013.
Onderwerpen:	Thesis NonPeerReviewed
Online toegang:	Connect to this object online
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Profesionalisme Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI IPS Pada Mata Pelajaran Akuntansi Sekolah Menengah Atas Negeri I Bulu tahun Ajaran 2012/ 2013
door: Wulandari, Erna Catur, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Keaktifan Siswa Ditinjau Dari Strategi Pembelajaran Humor Dan Rasa Kebersamaan Dalam Kelas Pada Siswa Kelas VII SMP N 2 Gatak Sukoharjo Tahun 2012
door: Fatmawati, Nunik, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Pengaruh Kreativitas Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IPS Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Girimarto Tahun Ajaran 2013/2014
door: Utami, Nining Tri, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Penggunaan Metode Pembelajaran Guru Dan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswapada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran 2013/2014
door: Hartanti, Sri, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Pengaruh Kemanfaatan Lembar Kerja Siswa (LKS) Dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Ada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Mojolaban Tahun Ajaran 2012/2013
door: Handayani, Ani, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Pengaruh Motivasi Belajar Dan Persepsi Siswa MengenaiVariasi Gaya Mengajar Guru Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 2 SukoharjoTahun Ajaran 2012/2013
door: Listianingsih, Listianingsih, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Pengaruh Persepsi Siswa Pada Peran Guru Terhadap Kedisiplinan Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun 2012/2013
door: Yusnia, Tri, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Ditinjau Dari Persepsi Siswa Mengenai Kompetensi Guru Mengajar Dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
door: Ardini, Meilisa Dwi, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Pengaruh Kemandirian Dan Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Kewirausahaan Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
door: Wijayanti, Anggrayana, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Prestasi Belajar IPS Terpadu Ditinjau dari Motivasi Belajar dan Lingkungan Sekolah Pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
door: Sari, Dewi Ratna, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Pengaruh Kedisiplinan Belajar Dan Pemanfaatan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ips Ekonomi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri I Nguntoronadi Kabupaten Wonogiri Tahun Ajaran 2012/ 2013
door: Choirudin, Muhamad, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Pengaruh Keaktifan Berorganisasi Siswa Di Sekolah Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas X Dan Xi Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016
door: Iskandar, Resya, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Upaya Meningkatkan Partisipasi Berkoperasi SekolahMelalui Pelatihan Bagi Siswa Kelas XI SMK Wikarya Karanganyar Tahun Ajaran 2012/201
door: Afsari, Nining, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Pengaruh Partisipasi Siswa Dalam Pembelajaran Dan Proporsi Waktu Belajar Terhadap Hasil Belajar Ips Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 05 Kayen Pati Tahun Pelajaran 2016/2017
door: Syaikhuddin., Mohammad, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Penerapan Metode Edutainment Humanizing The Classroom Dalam Bentuk Moving Class Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
door: Nur Hidayanti, Eriza, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Pengaruh Fasilitas Belajar dan Kreativitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2013/2014
door: Istiqomah, Istiqomah, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Keaktivan Belajar Siswa Kelas XI Ditinjau Dari Fasilitas Ruang Kelas Dan Strategi Mengajar Guru Di Sekolah Menengah Atas 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015
door: Dewi, Hanifah Kumala, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Pengaruh Lingkungan Belajar Dan Bimbingan BelajarTerhadap Prestasi Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 2 SukoharjoTahun Ajaran 2013/2014
door: Setianto, Muhammad, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based LearningUntuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis SiswaMata Pelajaran Ekonomi Kelas Xi Ips 2Sma N 2 Sukoharjo Tahun
door: Donovan, Ronny, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Hubungan Antara Lingkungan Keluarga Dan Pemanfaatan Sumber Belajar Dengan Motivasi Belajar Pada Mata Pelajaran Ips Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 JambuTahun Ajaran 2014/2015
door: Hidayati, Eny, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Perkembangan Kognitif Siswa Ditinjau Dari ModelPembelajaran Problem Based Learning Dan Non ProblemBased Learning Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas Xi IpsSma Negeri 1 Jogorogo Kabupaten NgawiTahun Ajaran 2015/2016
door: Wulandari, Ayu, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Metode Diskusi Dan Pemanfaatan Media Pembelajaran Terhadap Keaktifan Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Wonogiri Tahun Ajaran 2015/2016
door: Khadafi, Mochammad Agia, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Persepsi Guru Tentang Pola Manajerial Kepala Sekolah DanMotivasi Guru Terhadap Kinerja Guru Sekolah MenengahPertama Negeri Se Kecamatan Banjarejo Kabupaten BloraTahun Ajaran 2016/2017
door: Retyasari, Rosa atka, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Pengaruh Pola Belajar Dan Fasilitas Belajar Di Rumah Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Andong Kelas VII Tahun Ajaran 2012/2013
door: Haryanti, Fani, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Pengaruh Kedisiplinan Belajar Dan Persepsi Siswa PadaKegiatan OSIS Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI IPS SMA N 1 Kartasura Tahun Ajaran 2013/2014
door: Ratnasari, Dewy, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Prestasi Belajar Ditinjau Dari Minat Belajar Dan Kedisiplinan Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas XI IPS SMA N 1 Tawangsari Tahun Ajaran 2012/2013
door: Riyani, Kavita, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Hasil Belajar Ekonomi Ditinjau Dari Kemandirian SiswaDalam Mengerjakan Tugas Dan Cara Belajar Siswa Kelas X SMa Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2012/2013
door: Muslichah, Muslichah, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Upaya Peningkatan Keaktifan Siswa Melalui Model Pembelajaran Numbered Head Together(NHT) Dalam Proses Pembelajaran IPS Terpadu Pada Siswa Kelas VII F SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
door: Ayuningsih, Desi, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (Gi) Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Pada Mata Pelajaran EkonomiKelas VII F SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
door: Ningsih, Wulan, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Untuk Meningkatkan Keaktifan Pembelajaran Siswa Kelas X Akuntansi Smk Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2012/2013
door: Widyastuti, Riris, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Pengaruh Persepsi Bimbingan Konseling Dan PemanfaatanPerpustakaan Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Ajaran 2012/2013
door: Magfiroh, Fuji, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Studi Tentang Prestasi Belajar Ekonomi Ditinjau Dari Persepsi Siswa Tentang Komunikasi Siswa Dan Kreatifitas Guru Di XI IPS Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Wonosari Klaten Tahun 2012/2013
door: Widaryono S, Joko, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Peningkatan Minat Belajar Melalui Strategi Instant Assessment Dengan Media Choose Number Pada Mata Pelajaran Ips Siswa Kelas IV B SD Muhammadiyah 2 Kauman Surakarta Tahun Ajaran 2012/ 2013
door: Pratiwi, Heni, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Pengaruh Lingkungan Fisik Kelas Dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas 8 Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial SMP Muhammadiyah 1 SurakartaTahun Ajaran 2012/2013
door: Samodra, Oriza Rivai, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Pengaruh Model Pembelajaran Moving Class Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dan Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas X, XI IPS SMA Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
door: Maryati, Maryati, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Kemandirian Belajar Ditinjau Dari Kreativitas Belajar Dan Motivasi Belajar Pada Mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2010/2011
door: Isnawati, Nina, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Perbandingan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial antara Strategi Pembelajaran Diskusi dengan Strategi Pembelajaran Role Playing Pada Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 8 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
door: Sari, Ivana Kusuma, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Pengaruh Motivasi Guru Dan Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Di Kecamatan Karanggede Kabupaten Boyolali Tahun 2012/2013
door: Pristiwati, Nina, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Keterampilan Mengajar Guru Dan Motivasi Dari Guru Terhadap Kreativitas Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri I KartasuraTahun Ajaran 2013/2014
door: Pratiwi, Winda, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Penerapan Metode Pembelajaran Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Keaktifan Dalam Pembelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas X I Sekolah Menengah Atas Negeri I Kartasuratahun Pelajaran 2013/2014
door: Isdiati, Erni Harlina, et al.
Gepubliceerd in: (2014)