Slika na naslovnici

Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe STADUntuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Ekonomi Pada Siswa VII A SMP N 2 Gatak Tahun Ajaran 2012/2013

Tujuan dari peneliti ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dalam proses belajar siswa dalam proses pembelajaraan Ekomomi melalui metode STAD pada siswa kelas VII A SMP N 2 GATAK Sukoharjo tahun ajaran 2012/2013. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan 2 siklus...

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Main Authors:	Meitasari, Melina (Author), , Dr.Suyatmini,SE.,M.Si (Author), , Drs.Sriyono,M.Pd (Author)
Format:	Knjiga
Izdano:	2013.
Teme:	Thesis NonPeerReviewed
Online dostop:	Connect to this object online
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STADUNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN PESERTA DIKLATPADA PEMBELAJARAN PERAWATAN PERBAIKAN DIFFERENTIAL
od: Surya Gunawan, -
Izdano: (2008)

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Untuk Meningkatkan Keaktifan Pembelajaran Siswa Kelas X Akuntansi Smk Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2012/2013
od: Widyastuti, Riris, et al.
Izdano: (2013)

Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari Motivasi Belajar Dan Lingkungan Sekolah Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2012/2013
od: Tiyana, Aris, et al.
Izdano: (2013)

Penerapan Metode Pengajaran Numbered Heads Together (NHT) Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS (Ekonomi) Kelas VII A MTs Negeri 1 Wonogiri Tahun Ajaran 2012/2013
od: Suryani, Alawi Dyah, et al.
Izdano: (2013)

PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STADUNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA
od: Cacah Nurkesih, -
Izdano: (2008)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STADUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SDPADA PEMBELAJARAN IPS
od: Endang Rudiansyah, -
Izdano: (2011)

Keaktifan Belajar Siswa Disekolah Ditinjau Dari Metode Pembelajaran Guru Dan Kelengkapan Fasilitas Sekolah Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas VII MTS Yasi Kronggen Brati Tahun Pelajaran 2012/2013
od: Alpiyah, Ulil, et al.
Izdano: (2013)

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (Gi) Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Pada Mata Pelajaran EkonomiKelas VII F SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
od: Ningsih, Wulan, et al.
Izdano: (2013)

Kontribusi Pemberian Bantuan Operasional Sekolah Dan Kemampuan Ekonomi Orang Tua Terhadap Hasil Belajar IPS Ekonomi Pada Siswa Kelas VIII SMP N 1 Sambirejo Tahun Ajaran 2012/2013
od: Muslimah, Muslimah, et al.
Izdano: (2013)

Persepsi Mahasiswa Tentang Keterampilan Mengajar Dosen Dan Pola Belajar Terhadap Keaktifan Mahasiswa Dalam Proses Pembelajaran Sistem Akuntansi Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP UMS Angkatan 2013
od: , Widowati, et al.
Izdano: (2016)

Analisis Bauran Pemsaran Terhadap Keputusan Mahasiswa Memilih Program Studi ( Studi di Fakultas Ekonomi Universitas Bojonegoro)
od: Handayani, Asih, et al.
Izdano: (2017)

Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Fasilitas Belajar DanMotivasi Belajar Pada Mata Pelajaran EkonomiSiswa Kelas Xi Jurusan Ips Man I SurakartaTahun Ajaran 2012/2013
od: Suminarti, Asih, et al.
Izdano: (2013)

Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Ditinjau DariKemampuan Kognitif Dan Intensitas Belajar Siswa Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
od: Qori, Ammiratul, et al.
Izdano: (2013)

Hasil Belajar Ekonomi Ditinjau Dari Kemandirian SiswaDalam Mengerjakan Tugas Dan Cara Belajar Siswa Kelas X SMa Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2012/2013
od: Muslichah, Muslichah, et al.
Izdano: (2013)

Keaktifan Siswa Ditinjau Dari Strategi Pembelajaran Humor Dan Rasa Kebersamaan Dalam Kelas Pada Siswa Kelas VII SMP N 2 Gatak Sukoharjo Tahun 2012
od: Fatmawati, Nunik, et al.
Izdano: (2013)

Kontribusi Media Internet Dan Intensitas Belajar TerhadapOptimalisasi Keaktifan Belajar Teori Akuntansi PadaMahasiswa Pendidikan Akuntansi FKIP UniversitasMuhammadiyah Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
od: Yusuf, Nur Muhammad, et al.
Izdano: (2016)

Penerapan Metode Pembelajaran Cooperative Script Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Proses Pembelajaran IPS Terpadu Pada Siswa Kelas VIII.C SMP Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 2012/2013
od: Setyawati, Asih Tri, et al.
Izdano: (2013)

Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Pembelajaran Cooperative Script Pada Kelas Vii Semester Genap Di Smp Negeri 2 Gatak Tahun Ajaran 2014/2015
od: Arsyad, Abdul Azis Nasrudin, et al.
Izdano: (2015)

Penerapan Metode Student Facilitator And Explaining (SFAE) sebagai upaya Meningkatkam minat belajar siswa dalam Pembelajaran dan hasil belajar IPS Ekonomi pada siswa kelas VIIIE SMP N 1 Teras Boyolali Tahun ajaran 2012/2013
od: Rahayu, Ariyanti Sri, et al.
Izdano: (2013)

Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Ditinjau Dari Kedisiplinan Belajar, Motivasi Berprestasi, Dan Lingkungan Keluarga Pada Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 9 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
od: Martathama, Putri, et al.
Izdano: (2013)

Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Ips Terpadu Dengan Metode Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Pada Siswa Kelas VIII E Smp Negeri 1 Sambi Tahun Pelajaran 2012/2013
od: Murgiyanti, Retno, et al.
Izdano: (2013)

Hasil Belajar Ekonomi Ditinjau Dari Persepsi Siswa MengenaiKompetensi Pedagogik Guru Dan Lingkungan Sekolah Pada Siswa SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
od: Larasati, Pramesti Dwi, et al.
Izdano: (2016)

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT(NUMBERED HEAD TOGETHER) (PTK pada Siswa Kelas VII D SMP Negeri 2 Sawit Boyolali Tahun 2014/ 2015)
od: Sherly Yanti, Ayu, et al.
Izdano: (2015)

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kreativitasbelajar Siswa Kelas VII C Pada Mata Pelajaran IPS Di SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
od: Octavia.W., Fajar, et al.
Izdano: (2017)

Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Melalui Media Gambar Dan Pemberian Pertanyaan Pada Siswa Kelas VII SMPN 2 Gatak Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013
od: Srimintarsih, Anik, et al.
Izdano: (2013)

Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Problem Based Learning Dan Pembelajaran Tugas Portofolio Mandiri Pada Siswa Kelas X IPS 1 SMA Muhammadiyah 1 SurakartaTahun Ajaran 2016/2017
od: Hastuti, Ari Puji, et al.
Izdano: (2017)

Pengaruh Pemanfaatan Internet Dalam Proses Pembelajaran Dan Komunikasi Guru Siswa Terhadap Kreativitas Belajar Pada Siswa Kelas X Program Keahlian Akuntansi Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2012 / 2013
od: Romadhona, Etika, et al.
Izdano: (2013)

Eksperimen Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments (Tgt) Dan Tipe Numbered Heads Together (Nht) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas X Semester Genap
od: Rosidi, Agung, et al.
Izdano: (2016)

Pengaruh Kemandirian Dan Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Kewirausahaan Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
od: Wijayanti, Anggrayana, et al.
Izdano: (2013)

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) SISWA KELAS VII SMP SEMEN PADANG
od: Yulia Pebriani, M.Pd
Izdano: (2018)

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dan Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Keaktifan
od: Suci, Vivi Shinta, et al.
Izdano: (2017)

Pengaruh Disiplin Belajar Dan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 8 Surakarta Tahun 2012/2013
od: Novitasari, Eva, et al.
Izdano: (2013)

Pengaruh Komunikasi Guru Dengan Siswa Dan Latar Belakang Pendidikan Orang Tua Terhadap Minat Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IPS di Madarasah Aliyah Islamiyah Balen Bojonegoro Tahun Ajaran 2014/2015
od: Ismawati, Siti, et al.
Izdano: (2014)

Analisis Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Nasabah Pada PT. Bank Rakyat Indonesia (Persero) Tbk Cabang Wonogiri Tahun 2012
od: Haryanto, Sigit, et al.
Izdano: (2013)

Peningkatan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran IPA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Teams Accelerated Instruction) Kelas V Sdn Mojoluhur Tahun Pelajaran 2013/2014
od: Nikmah, Fitrotun, et al.
Izdano: (2013)

Eksperimen Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dan Cooperative Learning Type Think Pair Share Terhadap Kemandirian Belajar Siswa Ditinjau Dari Motivasi Belajar Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Tempel Surakarta
od: Wibawakusuma, Kurnianingtyas, et al.
Izdano: (2016)

Pengelolaan Pembelajaran Anak Berkebutuhan KhususDi Sekolah Dasar Penyelenggara Pendidikan InklusifSekolah Dasar Negeri Iii Giriwono Wonogiri
od: SUPARDJO, SUPARDJO, et al.
Izdano: (2016)

Pengelolaan Supervisi Manajerial Pengawas DiDabin 7 Uptd Pendidikan Kecamatan Purwodadi
od: Kustiyani, Kustiyani, et al.
Izdano: (2016)

Kontribusi Fasilitas, Motivasi Dan Konsidi Lingkungan Terhadap Kedisiplinan Belajar Peserta Didik Kelas XII SMK N 2 Purwodadi Tahun 2015/2016
od: Yuhana, Ujuk, et al.
Izdano: (2016)

Pengelolaan Supervisi Artistik Kepala Sekolah Di SD Negeri 1 Selojari Kecamatan Klambu Kabupaten Grobogan
od: Musrikah, Siti, et al.
Izdano: (2016)