कवर छवि

Peningkatan Kemampuan Penalaran Dankreativitas Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Siswa Kelas X MAN Ngrambe

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan peningkatan kemampuan penalaran dan kreativitas belajar matematika siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran Problem Based Learning (PBL). Jenis Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas X-DM...

पूर्ण विवरण

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखकों:	Anindita, Heslin Via (लेखक), , Dr. Sumardi, M.Si (लेखक)
स्वरूप:	पुस्तक
प्रकाशित:	2013.
विषय:	Thesis NonPeerReviewed
ऑनलाइन पहुंच:	Connect to this object online
टैग:	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

समान संसाधन

Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematika Melalui Strategi Problem Based Learning (PBL) Untuk Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Banyudono
द्वारा: NURJANAH, Nurjanah, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Penyusunan Anggaran Pendapatan Dan Belanja Desa (Studi Kasus Di Desa Ngrambe Kecamatan Ngrambe Kabupaten Ngawi 2013)
द्वारा: Wardani, Agustina Kusuma, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Peningkatan Pemahaman Konsep dan Komunikasi Siswa Melalui Strategi Poster Session dalam Pembelajaran Matematika pada Pokok Bahasan Dimensi Tiga Kelas X MAN Sukoharjo Tahun 2012/2013
द्वारा: Dinawati, Fathin Noor, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Melalui Metode Project Based Learning Bagi Siswa Kelas VII H Semester GenapMTs Negeri Surakarta II Tahun 2014/2015
द्वारा: Purnamasari, Dian, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Dengan Strategi Problem Based Learning (PBL) Melalui Pendekatan Scientific Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang (PTK Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 2013/2014)
द्वारा: Cahyaningsih, Novita, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Pendekatan Scientific Pada Pokok Bahasan Segiempat (PTK Pada siswa kelas VIIB semester Genap SMP Negeri 1 Sambi tahun ajaran 2013/2014)
द्वारा: Marfuah, Siti Azar, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Kemandirian Belajar Siswa SMP Melalui Model Problem-Based Learning (PBL)
द्वारा: Muhamad, Panji Faisal
प्रकाशित: (2015)

Pengaruh Kemampuan Berfikir Kritis DanKreativitas Belajar Terhadap Prestasi BelajarAkuntansipada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 BanyudonoTahun Pelajaran 2013/2014
द्वारा: STYANI, INDAH YULI, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Problem Solving Pada Mata Pelajaran Matematika Di Sma N 2 Boyolali
द्वारा: Ratnasari, Devi, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Discovery Learning (DL) Dan Problem Based Learning (PBL) Berbasis Assessment For Learning (AFL) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Motivasi Siswa
द्वारा: Fatimah, Siti, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Pembelajaran Problem Based Learning Bagi Siswa Kelas Vii B SMP Negeri 3 Sawit Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013
द्वारा: Widyasari, Dian, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Strategi Penerapan Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Matematika (Studi Kasus di SMP Negeri 3 Ngrambe Kabupaten Ngawi)
द्वारा: Rahmawati, Arum Dwi
प्रकाशित: (2012)

Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Dengan Lembar Kerja Siswa Berbasis Discovery Learning (PTK Bagi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Wirosari Tahun 2014/2015)
द्वारा: SARI, OKTIK VIKA, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Pelaksanaan Pembelajaran Matematika Berdasarkan Kurikulum 2013( Pada Siswa Kelas X SMA N 1 Baturetno, Wonogiri )
द्वारा: Purnamasari, Wahyu, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

PROBLEM BASED LEARNING (PBL) - QR-CODE DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK
द्वारा: Nurul Farida, और अन्य
प्रकाशित: (2019)

Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Problem Solving Kelas VIII SMP Negeri 2 Sawit Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013
द्वारा: Cholil, Hasan Abdul, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN ALJABAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MASALAH (PBL) DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA
द्वारा: Amanda Dinda Arum Nissa, और अन्य
प्रकाशित: (2022)

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PENALARAN SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA KONSEP PEMANASAN GLOBAL
द्वारा: Supriatna, Ade
प्रकाशित: (2016)

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
द्वारा: Isgiandini, spasi
प्रकाशित: (2016)

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING PADA SISWA KELAS X6 MAN PINRANG
द्वारा: Sitti Zuhaerah Thalhah
प्रकाशित: (2014)

MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
द्वारा: Yunni Arnidha, और अन्य
प्रकाशित: (2018)

Peningkatan Pemahaman Konseptual Dan Prosedural Matematika Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Group Investigation (Gi)(PTK pada Siswa SMK Muhammadiyah Delanggu Kelas X Semester Genap Tahun 2015/2016)
द्वारा: Mahardika, Adhitya Try, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DALAM MENYELESAIKAN SOAL LITERASI MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA
द्वारा: Sumardi Sumardi, और अन्य
प्रकाशित: (2022)

Upaya Peningkatan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Reciprocal Teaching ( PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VII SMP N 2 Sawit )
द्वारा: WULANDARI, ENJANG ARI, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Peningkatan kemampuan berfikir kritis dan hasil belajar siswa melalui strategi pembelajaran problem solving dengan pendekatan scientific(ptk pembelajaran matematika di kelas xi smk n 1 purwodadi pada pokok bahasan barisan dan deret)
द्वारा: KRISTIANINGRUM, FITRI, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Peningkatan Kedisiplinan, Kerjasama dan Prestasi Belajar Matematika dengan Strategi Contextual Teaching And Learning (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIIA Semester Genap SMP Negeri 3 Cawas Tahun Ajaran 2012/2013)
द्वारा: Purwaningrum, Dina, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Contextual Teaching And Learning Dan Problem Posing Ditinjau Darikemandirian Siswa
द्वारा: Rohman, Ahmad Fathur, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Analisis Buku Ajar Matematika SMA Kelas X Semester Gasal Tahun Ajaran 2013/2014 Ditinjau Dari Aspek Kognitif
द्वारा: Andriyana, Yumi Prima, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Kontribusi Sosial Ekonomi Orang Tua, Motivasi DanSarana Pembelajaran Terhadap Kemandirian Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Kimia Kelas X Mia Man 2 Sragen
द्वारा: sugiyo, sugiyo, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Implementasi Penilaian Proyek Pada Pembelajaran Berbasis Lesson Study Di Smp Muhammadiyah 1 Kartasura
द्वारा: Dewi, Apriliana, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Matematika Siswa
द्वारा: Aulia Firdaus, और अन्य
प्रकाशित: (2021)

Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Dan Motivasi SiswaDengan Pendekatan Scientific Melalui Strategi Pembelajaran Problem Based Learning Pada Pokok Bahasan Geometri Bidang(PTK Bagi Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Margoyoso-Pati Tahun Ajaran 2013/2014)
द्वारा: Wulandari, Indah, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika MelaluiMetode Problem Based Learning Pada Siswa Kelas VIISemester Ganjil SMP Negeri 2 Banyudono Tahun Ajaran2015/ 2016
द्वारा: KHUSZEIMAH, NUR, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Efektifitas Penerapan Strategi Index Card Match (ICM) Sebagai Upaya Peningkatan Motivasi Siswa dan Pemahaman Materi dalam Pembelajaran Matematika (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII E SMP N 2 Sawit, Boyolali)
द्वारा: Pratiwi, Ita Dwi, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Problem Solving Learning Dan Problem Posing Learning Ditinjau Dari Motivasi Siswa Terhadap Prestasi Belajar (Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Colomadu Tahun Ajaran 2015/2016)
द्वारा: Prabawati, Nugraheni, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kedisiplinan Siswa (Penelitian Eksperimen Kelas VII SMP Muhammadiyah 4 Surakarta 2014/ 2015)
द्वारा: Mustika Dewi, Enggar, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Problem Based Learning Dan Problem Based Instruction Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Colomadu Tahun 2015/2016
द्वारा: Kurniawan, Ajib Candra, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Pecahan Dengan Strategi Pembelajaran Tutor Sebaya Bagi Siswa Kelas Viia Smp Negeri 2 Gatak Tahun 2012/2013
द्वारा: Haryani, Ririn, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PBP)DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN DANKREATIVITAS SISWA PADA MATA DIKLATPERAKITAN PERSONAL COMPUTER (PC)
द्वारा: Finandria Audiary, -
प्रकाशित: (2011)

Peningkatan Penguasaan Konsep Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Implementasi Model Penilaian Portofolio Berbasis Lesson Study Di SMP Muhammadiyah 1 Kartasura
द्वारा: Nur Baiti, Afrina, और अन्य
प्रकाशित: (2016)