Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Ditinjau Dari Kedisiplinan Belajar, Motivasi Berprestasi, Dan Lingkungan Keluarga Pada Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 9 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Untuk mengetahui pengaruh kedisiplinan belajar terhadap prestasi belajar IPS siswa kelas VII SMP N 9 Surakarta. 2)Untuk mengetahui pengaruh motivasi berprestasi terhadap prestasi belajar IPS siswa kelas VII SMP N 9 Surakarta. 3) Untuk mengetahui...
Guardat en:
Autors principals: | , , |
---|---|
Format: | Llibre |
Publicat: |
2013.
|
Matèries: | |
Accés en línia: | Connect to this object online |
Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Internet
Connect to this object online3rd Floor Main Library
Signatura: |
A1234.567 |
---|---|
Còpia 1 | Disponible |