প্রচ্ছদ

Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Metode Pembelajaran Tipe Inside Outside Circle Dengan Tipe Bamboo Dancing Pada Materi Ekositem Kelas VII MTs N Surakarta II Tahun Ajaran 2012/2013

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan antara Metode Inside Outside Circle dengan Metode Bamboo Dancing terhadap hasil belajar Biologi siswa kelas VII MTs N Surakarta II Tahun Ajaran 2012/1013. Pengambilan sampel penelitian ini berjumlah 123 siswa yang berasal dari 3 kelas ya...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Fatmawati, Eli (লেখক), , Dra. Suparti, M.Si (লেখক)
বিন্যাস:	গ্রন্থ
প্রকাশিত:	2013.
বিষয়গুলি:	Thesis NonPeerReviewed
অনলাইন ব্যবহার করুন:	Connect to this object online
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

অনুরূপ উপাদানগুলি

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE-OUTSIDE CIRCLE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
অনুযায়ী: Alamsyah, Mochamad Hendri
প্রকাশিত: (2016)

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DALAM BERMAIN DRAMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE-OUTSIDE CIRCLE
অনুযায়ী: Candra Dewi
প্রকাশিত: (2017)

Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Inside-Outside Circle dalam Pembelajaran Bilingual Terhadap Hasil Belajar Siswa
অনুযায়ী: Maria Desidaria Noge, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK USIA DINI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE BAMBOO DANCING
অনুযায়ী: Zahrah, Dian Fatimah
প্রকাশিত: (2015)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA PADA MATERI ORGANISASI KEHIDUPAN (Penelitian pada Siswa Kelas VII SMPN 1 Tanggeung Cianjur)
অনুযায়ী: Rena Purnamawanti, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Perbandingan Pembelajaran Index Card Match Dan Card Sort Menggunakan Collaborative Teaching Tipe Station Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Ekosistem (Kelas VII MTs Negeri SURAKARTA II Tahun Ajaran 2012/2013)
অনুযায়ী: Wulandari, Siti, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TARI BAMBU (BAMBOO DANCING) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA
অনুযায়ী: Pratami, Tarianthy
প্রকাশিত: (2015)

Peningkatan Penalaran Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Cooperative Learning Tipe Inside Outside Circle Pada Siswa Kelas VII B Semester Ganjil SMP N 3 Boyolali Tahun Ajaran 2015/2016
অনুযায়ী: SETYANINGSIH, AFIAH
প্রকাশিত: (2016)

PENGARUH METODE INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB
অনুযায়ী: Lukman Nulhakim, -
প্রকাশিত: (2015)

PENERAPAN TEKNIK KOOPERATIF TIPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA JEPANG : penelitian eksperimental terhadap siswa kelas xi sma negeri 1 margahayu
অনুযায়ী: Fathan, Yasmin Lutfia
প্রকাশিত: (2017)

PENINGKATAN KOSAKATA SISWA MELALUI TEKNIK INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DI SMA NEGERI 19 BANDUNG
অনুযায়ী: Islami, Intan Nur
প্রকাশিত: (2013)

EFEKTIVITAS PENERAPAN STRATEGI INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN
অনুযায়ী: Aisha Amalia Rahmawati, -
প্রকাশিত: (2017)

APPLYING THE INSIDE-OUTSIDE CIRCLE (IOC) TOWARDS STUDENTS' SPEAKING ABILITYAT THE SECOND GRADE OF SMA INSHAFUDDIN
অনুযায়ী: Nurul Kamaliah
প্রকাশিত: (2018)

APPLYING THE INSIDE-OUTSIDE CIRCLE (IOC) TOWARDS STUDENTS' SPEAKING ABILITYAT THE SECOND GRADE OF SMA INSHAFUDDIN
অনুযায়ী: Nurul Kamaliah
প্রকাশিত: (2018)

Penerapan Inside-Outside Circle Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Siswa Kelas V SD Negeri Jakenan Pati
অনুযায়ী: Nurfidasari, Alisa Dinar, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Focus on: INSIDE / OUTSIDE
প্রকাশিত: (2019)

Peningkatan Kemampuan Bernalar Matematika Melalui Pendekatan Kooperatif Tipe Bamboo Dancing Dengan Bantuan LKS(PTK Bagi Siswa Kelas VIII B SMP Negeri 2 Tawangsari Tahun 2013/2014)
অনুযায়ী: Cahya, Fauzy Ahdhiat Dwi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

PENGGUNAAN MEDIA TIKET JELAJAH NUSANTARA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE-OUTSIDE CIRCLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA DI INDONESIA
অনুযায়ী: Jannah, Fitrotul
প্রকাশিত: (2016)

Peningkatan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPA Melalui Penerapan Metode Inside-Outside Circle Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 10 Tipes Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
অনুযায়ী: Katulistiwa, Andika, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE BAMBOO DANCING PADA MATERI KOLOID TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMAN 1 WANARAYA
অনুযায়ী: Sri Lestari Ana, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)

EFEKTIVITAS PENERAPAN STRATEGI INSIDE OUTSIDE CIRCLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA ARAB MELALUI MUHADATSAH
অনুযায়ী: muhammad ridwanullah fauzi, -
প্রকাশিত: (2020)

AKTIVITAS BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN INSIDE-OUTSIDE CIRCLE MELALUI LESSON STUDY PADA KELAS V SD
অনুযায়ী: Dewi Nuraeni, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL INSIDE OUTSIDE CIRCLE TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN KELAS IV
অনুযায়ী: Posma Tamba, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Model Pembelajaran Bamboo Dancing dengan Pendekatan CTL
অনুযায়ী: Vina Ruliyanti, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)

EFEKTIVITAS METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA JEPANG: Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas XII IPA 2 SMA Pasundan 2 Bandung
অনুযায়ী: Diyanthi, Dhiar Rachma
প্রকাশিত: (2016)

PENGARUH MODEL EXAMPLE NON_EXAMPLE (ENE) DAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) DALAM PEMBELAJARAN BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL
অনুযায়ী: Muchamat Saiful
প্রকাশিত: (2019)

Peningkatan Keterampilan Sosial melalui Penerapan Model Fan N Pick dan Inside Outside Circle di Sekolah Dasar
অনুযায়ী: Agria Golda Vegetari, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Digestive Endoscopy: Inside the Evidence and Outside
প্রকাশিত: (2023)

Insiders/outsiders of Canadian disability arts
অনুযায়ী: Eliza Chandler, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

PERBANDINGAN MODEL INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DENGAN MODEL BERTUKAR PASANGAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS X SMA NEGERI 1 SUKARAJA
অনুযায়ী: Fitrianingsih, Rossy
প্রকাশিত: (2015)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG (Penelitian Eksperimental terhadap Siswa SMA Puragabaya Kelas XI Semester Genap Tahun Ajaran 2013-2014)
অনুযায়ী: Hayanah, -
প্রকাশিত: (2015)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI KEGIATAN EKONOMIDI INDONESIA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE IOC(INSIDE OUTSIDE CIRCLE) PADA SISWA V SD NEGERI 01 JATIKUWUNG KECAMATAN JATIPURO KABUPATEN KARANGANYARTAHUN PELAJARAN 2010/2011
অনুযায়ী: HANDAYANI, ANIK KUSMIRAN
প্রকাশিত: (2011)

Penerapan Model Kooperatif Tipe Bamboo Dancing Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Dalam Pembelajaran Ipa Pada Siswa Kelas IV SD N 2 Mayahan Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2013/2014
অনুযায়ী: Mustanto, Destri, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Implementation Of Inside Outside Circle Game To Develop Speaking Skill For The First Grade Of SMAN 1 Toroh In 2012/ 2013 Academic Year
অনুযায়ী: Rahmawati, Diah Fitria, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

APPLICATION OF THE INSIDE OUTSIDE CIRCLE COOPERATIVE LEARNING MODEL TO THE PYTHAGOREAN THEOREM M ATERIAL OF SMP NEGERI 13 BANDA ACEH STUDENTS
অনুযায়ী: Burhanuddin AG, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Skin Immune Landscape: Inside and Outside the Organism
অনুযায়ী: Florence Abdallah, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

RANCANGAN MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN PKN DI KELAS III SEKOLAH DASAR
অনুযায়ী: Hani Agustin, -
প্রকাশিত: (2020)

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI PEMBELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS V
অনুযায়ী: Melinda Rantini, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)

PENERAPAN MODEL INSIDE OUTSIDE CIRCLE DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMPN 10 BANDUNG
অনুযায়ী: Jayadi, Dini Novyanthi
প্রকাশিত: (2017)

PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING DENGAN TEKNIK IOC (INSIDE OUTSIDE CIRCLE) DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA PERANCIS TINGKAT A1 CECRL
অনুযায়ী: Maysera Amalia, Maysera
প্রকাশিত: (2019)