Perbandingan Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences Dengan Pembelajaran Konvensional Ditinjau Dari Hasil Belajar Biologi Di SMP Negeri 2 Kartasura Kabupaten Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas VIII. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 2 Kartasura khususnya kelas VIII. Kelas yang digunakan dalam penelitian dipilih dua kelas secara acak (random) dengan menggunakan pembelajar...
Saved in:
Main Authors: | Oktavia, Yeni (Author), , Dra. Hariyatmi, M.Si (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Efektivitas Pelaksanaan Praktikum Anatomi Hewan Di Laboratorium Biologi Ditinjau Dari Nilaipraktikum
by: Widiyatmono, Aji Farid, et al.
Published: (2014) -
Efektivitas Pelaksanaan Praktikum Sistematika Hewan Vertebrata Di Laboratorium Biologi Ditinjau Dari Hasil Akhir Praktikum
by: Uyun, Zuhrotul, et al.
Published: (2013) -
Efektivitas Pelaksanaan Praktikum Sistematika Hewan Vertebrata Di Laboratorium Biologi UMS Ditinjau,Dari Penggunaan Lembar Kerja Mahasiswa
by: Kurniasih, Riza Fitroh, et al.
Published: (2014) -
Efektivitas Pelaksanaan Praktikum Sistematik Invertebrata Di Laboratorium Biologi Universitas Muhammadiyah Surakarta Ditinjau Dari Nilai Akhir Praktikum
by: Haq, Ahmad Dliyaul, et al.
Published: (2016) -
Analisis Soal Ulangan Harian Buatan Guru Biologi SMAMuhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016Ditinjau dari Tingkat Taksonomi Bloom
by: MARSIYAH, Fitri, et al.
Published: (2016)