Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual/CTL (Contextual Teaching And Learning) Terhadap Kecerdasan Naturalis Anak Pada Kelompok B Di TK ABA Tlobong 1 Delanggu Klaten Tahun Ajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Kontekstual/CTL (Contextual Teaching and Learning) pada kecerdasan naturalis anak di TK ABA Tlobong I Delanggu, Klaten Tahun Ajaran 2012 / 2013. Penelitian ini dilaksanakan 6 kali tindakan selama 2 minggu. Jenis penelitian yang di...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Farikah, Duwi (Auteur), , Dr. Darsinah, S.E, M.Si (Auteur) |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
2013.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Connect to this object online |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Meningkatkan Kecerdasan Naturalis Melalui strategi Ctl Pada Anak Kelompok B Di Tk Aba Sajen I TRUCUK KLATEN TAHUN AJARAN 2011/ 2012
par: RAHMAWATI , IDA
Publié: (2012) -
Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Awal Melalui Media Gambar Pada Anak Kelompok B Ii Tk 'Aba Kuncen Delanggu Klaten Tahun 2012/2013
par: Widarti, Sri
Publié: (2012) -
Upaya Meningkatkan Keterampilan Berbicara Melalui Bermain Peran Pada Anak Kelompok B TK ABA Sabrang 2 Delanggu KlatenTahun Pelajaran 2012/2013
par: Rochayah, Siti, et autres
Publié: (2013) -
Upaya Meningkatkan Kecerdasan Logika Matematika Anak Melalui Permainan Klasifikasi Di TK Pertiwi 1 Butuhan Delanggu Klaten Pada Kelompok TK A
par: Solecha, Ivah, et autres
Publié: (2013) -
Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbicara Melalui Metode Buku Cerita Pada Siswa Kelompok B Tk Aba Sabrang 2 Delanggu Klaten Tahun Ajaran 2012/2013
par: Andriyani, Anik
Publié: (2012)