Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Tentang Pecahan Melalui Pendekatan Every One Is A Teacher Here Pada Siswa Kelas V SD Negeri 03 Kuto Kecamatan Kerjo Tahun Pelajaran 2012/2013

Tujuan penelitian untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran matematika tenang pecahan melalui penerapan pendekatan every one is a teacher here pada siswa kelas V SD Negeri 03 Kuto. Penelitian ini termasuk jenis Penelitian Tindakan Kelas menggunakan model siklus. Tiap siklus terdiri...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Hidayati, Nur (Verfasst von), , Dra. Sri Arfiah, SH, M.Pd (Verfasst von)
Format: Buch
Veröffentlicht: 2013.
Schlagworte:
Online-Zugang:Connect to this object online
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online

Connect to this object online

3rd Floor Main Library

Bestandsangaben von 3rd Floor Main Library
Signatur: A1234.567
Exemplar 1 Verfügbar