Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Dengan Strategi Problem Based Intruction (PBI) Melalui Penggunaan Alat Peraga Electric Cube (PTK Pada Siswa Kelas VIII A SMP N 1 Cepogo Boyolali Tahun 2012/2013)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dengan strategi Problem Based Instruction (PBI) melalui penggunaan alat peraga Electric Cube. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas VIII A SMP N 1 Cep...
Guardado en:
Autores principales: | Rakhmawati, Faridha (Autor), , Rita P. Khotimah, S.Si., M.Sc (Autor) |
---|---|
Formato: | Libro |
Publicado: |
2013.
|
Materias: | |
Acceso en línea: | Connect to this object online |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Intruction (PBI) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis
por: Futri Hikma Fatona
Publicado: (2019) -
Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Dan Hasil BelajarSiswa Melalui Strategi Pembelajaran Chalk And Talk Dengan Berbantu Alat Peraga (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIIA SMP Negeri 3 Satu Atap Jatipurno)
por: Agustin, Anis Ayu, et al.
Publicado: (2013) -
Peningkatan Pemahaman Konsep Dan Pemecahan Masalah Matematika Dengan Model Discovery Learning (Ptk Pada Siswa Kelas VIIIA SMP Muhammadiyah 4 Sambi Boyolali Tahun 2015/2016)
por: Cahyani, Aprillia, et al.
Publicado: (2015) -
Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Hasil Belajar Melalui Metode Pembelajaran Problem Based Learning ( PTK Siswa Kelas VII D di SMP Negeri 2 Sawit, Boyolali 2012/2013)
por: Kartini, Kartini, et al.
Publicado: (2013) -
Penerapan Metode Pembelajaran Problem Based Intruction (PBI) Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Matematika Pada Kelas IV SDN Simo Kabupaten Ngawi
por: Sari, Ayang Palupi Andewandaka, et al.
Publicado: (2013)