Penggunaan Model Pembelajaran Guided Discovery Inquiry Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD N 1 Sanggrahan Pada Materi Perubahan Lingkungan Tahun Ajaran 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk meningkatkan hasil belajar IPA melalui model pembelajaran Guided Discovery Inquiry pada siswa kelas IV SD N 1 Sanggrahan , (2) untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa melalui model pembelajaran Guided Discovery Inquiry pada siswa kelas IV SD N 1 Sanggrahan....
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2013.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!