Peningkatan Kemampuan Mengarang Deskripsi Dengan Pendekatan Contextual Teaching Learning Pada Siswa Kelas IV SDN 1 Giriroto Ngemplak Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui apakah pendekatan Contextual Teaching and Learning dapat meningkatkan kemampuan mengarang deskripsi siswa kelas IV SDN 1 Giriroto Ngemplak Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013 atau tidak serta untuk mengetahui sejauh mana peningkatannya. (2) Untuk men...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Rahmawati, Annisatun (Auteur), , Dr. Anam Sutopo, M.Hum (Auteur) |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
2013.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Connect to this object online |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Implementasi Metode Contextual Teaching And LearningUntuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Pada Siswa KelasIV Semester II SDN 2 Manyaran, Karanggede, BoyolaliTahun Pelajaran 2012/2013
par: Sukahayati, Suci, et autres
Publié: (2013) -
Pengembangan Kemampuan Berbahasa Melalui Media "Papan Flanel Dan Kepingan Gambar" Pada Kelompok A TK Islam Bakti 2 Sobokerto Ngemplak Boyolali Tahun 2013/2014
par: Yuliati, Alimah, et autres
Publié: (2013) -
PENGGUNAAN METODE ACTIVE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGARANG DESKRIPSI KELAS 3 SDN MERAK II
par: Rosmayasari, Nia
Publié: (2014) -
Penerapan Metode Simulasi Bermain Peran / Role PlayingUntuk Peningkatan Ketrampilan Berbicara Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Jagoan Sambi BoyolaliTahun Pelajaran 2012/2013
par: Aprilia, Ruli Trina, et autres
Publié: (2013) -
Peningkatan Kemampuan Menghitung Perkalian DenganMenggunakan Media Benda-Benda Terdekat Pada Pelajaran Matematika Siswa Kelas IV SD N 3 Kacangan Kecamatan AndongKabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013
par: Nugroho, Nur Cahyo Setyo, et autres
Publié: (2013)