Peningkatkan Pemahaman Konsep Dalam PembelajaranMatematika Dengan Pendekatan Kontekstual(Contextual Teaching And Learning)Pada Siswa Kelas Vi SDN 1 RawohTahun Pelajaran 2012/2013

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan pemahaman konsep dalam pembelajaran matematika dengan pendekatan kontekstual pada siswa kelas VI SDN 1 Rawoh, Kecamatan Karangrayung, Kabupaten Grobogan tahun pelajaran 2012/2013. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas. Subyek dalam penelitian...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
主要な著者: Ratnawati, Ratnawati (著者), , Drs. Sofyan Anif, M.Si (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: 2013.
主題:
オンライン・アクセス:Connect to this object online
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!