Perbandingan Hasil Evaluasi Belajar Fiqh Siswa Program Asrama Dengan Siswa Program Non Asrama (Studi Kasus Kelas Viii Smp Mta Gemolong Tahun Pelajaran 2012/2013)

PERBANDINGAN HASIL EVALUASI BELAJAR FIQH SISWA PROGRAM ASRAMA DENGAN SISWA PROGRAM NON ASRAMA (Studi Kasus Kelas VIII SMP MTA Gemolong Tahun Pelajaran 2012/2013) Sistem pendidikan di Indonesia kini tengah mengalami perkembangan yang signifikan, terlihat dari mulai menjamurnya lembaga pendidikan yang...

Deskribapen osoa

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak:	Nurlitasari, Lutfi (Egilea), , Dr. Badaruddin, M.Ag (Egilea), , Drs. Zaenal Abidin, M. Pd (Egilea)
Formatua:	Liburua
Argitaratua:	2013.
Gaiak:	Thesis NonPeerReviewed
Sarrera elektronikoa:	Connect to this object online
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Perbandingan Hasil Evaluasi Belajar Fiqh Siswa Program Asrama Dengan Siswa Program Non Asrama (Studi Kasus Kelas Viii Smp Mta Gemolong Tahun Pelajaran 2012/2013) nork Nurlitasari, Lutfi, , Dr. Badaruddin, M.Ag, , Drs. Zaenal Abidin, M. Pd

Argitaratua 2013

Connect to this object online

Liburua

Perbandingan Hasil Evaluasi Belajar Fiqh Siswa Program Asrama Dengan Siswa Program Non Asrama (Studi Kasus Kelas Viii Smp Mta Gemolong Tahun Pelajaran 2012/2013)

Perbandingan Hasil Evaluasi Belajar Fiqh Siswa Program Asrama Dengan Siswa Program Non Asrama (Studi Kasus Kelas Viii Smp Mta Gemolong Tahun Pelajaran 2012/2013) nork Nurlitasari, Lutfi, , Dr. Badaruddin, M.Ag, , Drs. Zaenal Abidin, M. Pd

Antzeko izenburuak