Implementasi Fullday School Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Di MTS Negeri Surakarta 1 Tahun Pelajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan implementasi fullday school dalam meningkatkan prestasi belajar siswa, (2) Mendeskripsikan faktor-faktor yang mendukung dan menghambat implementasi fullday school dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di MTsN Surakarta 1. Jenis penelitian ini ad...
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , , |
---|---|
Format: | Buch |
Veröffentlicht: |
2013-05.
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Connect to this object online |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Schreiben Sie den ersten Kommentar!