An Improvement On Learning Quality Of Traditional Songs Through Socio‐Drama Method To The Students Of Grade VII Of RSBI 3 State Junior High School 2 Of Purworejo
This study aims to know (1) the characteristics of traditional songs learning after being applied to the socio‐drama method on the Seventh Grade Students of State Junior High School 2 of Purworejo; (2) to know whether there is an increase of learning outcome in the traditional songs music after bein...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , , |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Được phát hành: |
2013.
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | Connect to this object online |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Internet
Connect to this object online3rd Floor Main Library
Số hiệu: |
A1234.567 |
---|---|
Sao chép 1 | Sẵn có |