Kapak Resmi

Pemberdayaan Guru Matematika SMK Kabupaten Klaten Dalam Implementasi KTSP

Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mendiskripsikan kesiapan sekolah dan guru matematika SMK di Kabupaten Klaten dalam mengimplementasikan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. (2) mendiskripsikan pemberdayaan guru matematika SMK di Kabupaten Klaten dalam mempersiapkan perangkat pembelajaran. (3)...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Darno, Darno (Yazar), , Dr. Eko Supriyanto, SH., M.Hum (Yazar), , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (Yazar)
Materyal Türü:	Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi:	2013.
Konular:	Thesis NonPeerReviewed
Online Erişim:	Connect to this object online
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

Implementasi Problem Based Learning berbasis Numbered Heads Together dan Thinks Pair Share dalam Pembelajaran Matematika ditinjau dari Komunikasi Matematika pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Banyudono
Yazar:: Suryani, Dwi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Kinerja Guru Bersertifikat Pendidik Di Smk Pgri 1 Surakarta
Yazar:: Sumarno, Sumarno, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Implementasi Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik Dengan Strategi Student Teams Achievement Divisions (Stad) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika
Yazar:: Safitri, Nuri A, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

IDENTIFIKASI KEMAMPUAN MENGEMBANGKAN KURIKULUM DALAM IMPLEMENTASI KTSP DI KALANGAN GURU SMK - BM DI KOTA SALATIGA
Yazar:: Sri Muryani, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Implementasi Kurikulum 2013 Pembelajaran MatematikaDi SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Kelas VIITahun Ajaran 2014/2015
Yazar:: Sholikin, Muhammad, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Implementasi Pendekatan Realistic Mathematic Education dengan Strategi Team Accelerated Instruction untuk Meningkatkan Komunikasi dan Hasil Belajar Matematika (PTK pada Siswa Kelas XI AP di SMK Bina Mandiri Indonesia Surakarta Tahun 2013)
Yazar:: Permatasari, Linda, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Implementasi Model Murder Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kreatif (PTK Pada Siswa Kelas X Akuntansi Pemasaran di SMK Muhammadiyah Delanggu Tahun Ajaran 2013/2014)
Yazar:: Sari, Siti Amiroh, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Implementasi Pendekatan Pembelajaran Scientific Dengan Strategi Team Game Tournament Dan Numbered Head Together Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Siswa(Eksperimen pada Siswa Kelas X SMK Negeri 2 Sragen Semester genap Tahun Ajaran 2013/2014)
Yazar:: Novitasari, Novitasari, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Implementasi Pembelajaran MatematikaDengan Model Pembelajaran Pbl Berbasis Nht Dan GiDitinjau Dari Komunikasi Matematis
Yazar:: Maradani, Anta Vini, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Pemberdayaan Komite Sekolah Studi Kasus SDN 2 Tanjungsari Kendal
Yazar:: Purwati, Purwati, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Group Investigation(GI) (PTK Pembelajaran Matematika Kelas XI Tata Busana (TB) di SMK Muhammadiyah Kartasura Tahun Ajaran 2014/2015)
Yazar:: Erawati, Erna, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

PENGARUH PENGAMBILAN KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH DALAM BIDANG IMPLEMENTASI KTSP TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU DI SMK YPPT BANDUNG
Yazar:: Andri Syarifudin, -
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Implementasi Pembelajaran Akuntansi Sesuai Kurikulum 2013 Pada Guru-Guru SMK Program Keahlian Akuntansi Di Kota Klaten
Yazar:: Fatmawati, Chandra Diksi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Implementasi Pendekatan Realistic Mathematic Education Dengan Model Numbered Head Together Dan Teams Games Tournament Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa (Eksperimen pada siswa kelas X TKJ SMK Batik 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014)
Yazar:: Irwanti, Cahyani Gama, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Analisis Buku Siswa Kurikulum 2013 Kelas VII SMP Pelajaran Matematika Ditinjau Dari Implementasi Pendekatan Scientific Dan Penilaian Autentik
Yazar:: Muklis, Yoga Muhamad, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Implementasi Pembelajaran Matematika Berbasis Peta Konsep Pada Materi Lingkaran Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Kelas VIII SMP Negeri 2 Banyudono
Yazar:: Ariyanti, Risa, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Implementasi Pendekatan Saintifik Dengan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Komunikasi Matematika (PTK Siswa Kelas VIIE SMP Negeri 1 Wedarijaksa Tahun Ajaran 2013/2014)
Yazar:: Taubah, Rofinda, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Pemberdayaan Guru dalam Implementasi Kurikulum 2013 di SD Negeri 4 Sragen
Yazar:: Wahyuni, Ninik, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Peningkatan Komunikasi dan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Strategi CIRC Berbasis Peta Konsep (PTK Bagi Siswa Kelas VIII H SMP Negeri 1 Gatak Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013)
Yazar:: Widiyanto, Eko, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Implementasi Model Pembelajaran Numbered Heads Together Berbasis Alat Peraga Pada Materi Lingkaran Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Kartasura
Yazar:: Izza, Uliya Fathul, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Implementasi Pendekatan Scientific Dengan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika (PTK pada Siswa Kelas VIID Semester Gasal SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014)
Yazar:: Prasetyo, Sigit, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Pemberdayaan Guru Dalam Implementasi Kurikulum 2013 di SD Negeri 1 Delanggu
Yazar:: Asmawulan, Tri, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Pemberdayaan Guru Di SMP Negeri 2 Kismantoro
Yazar:: Pebriyanti, Ayu Rima, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Implementasi Pembelajaran Matematika Kontekstual Dengan Strategi Snowball Throwing Dan Bamboo Dancing Ditinjau Dari Tingkat Kedisiplinan Siswa (Eksperimen pada siswa kelas VII Semester Ganjil SMP N 1 Nogosari Tahun 2013/2014)
Yazar:: Asih, Murni, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Implementasi Pembelajaran Matematika Berbasis Problem Solving Dengan Model Think Pair Share Dan Group Investigation Ditinjau Dari Siswa Berfikir Kritis (Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Klego Tahun Ajaran 2012/2013)
Yazar:: Aziz, Abdul, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Peningkatan Kemampuan Berfikir Kritis Dan Kreatif Siswa Pada Pembelajaran Matematika Dengan Strategi React Berbasis Nht (PTK Bagi Siswa Kelas X BU3 Semester Genap SMK Negeri 4 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
Yazar:: Prihantini, Yuli, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Peningkatan Minat dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Inquiring Minds Want To Know Berbasis Pemecahan Masalah (Kelas X Semester 2 SMK Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
Yazar:: Yunianto, Bayu Tri, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Evaluasi implementasi KTSP dan Kurikulum 2013 pada SMK se-Kabupaten Belu, Nusa Tenggara Timur
Yazar:: Lukas Lui Uran
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Implementasi Model Pembelajaran Creative Problem Solving Berbasis Mind Mapping Ditinjau dari Aktivitas Belajar Matematika Siswa (Pada Siswa kelas V1I SMP Negeri 2 Mojolaban tahun ajaran 2012/ 2013)
Yazar:: Suryanti, Endah Fitri, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Implementasi Pendekatan Kontekstual Dengan Strategi Rotating Trio Exchange Untuk Meningkatkan Komunikasi Matematika Dan Hasil Belajar Siswa (PTK Pada Siswa Kelas VIII B SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun 2013/2014)
Yazar:: Cahyanti, Eni Nur, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Implementasi Pembelajaran Scientific Dengan Strategi Group Investigation Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa (PTK Pada Siswa Kelas VII MTs Negeri Surakarta 1 Semster Gasal TahunAjaran 2013/2014)
Yazar:: LESTARI, DWI SRI, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Komparasi Tingkat Kesulitan Dan Daya Beda Soal Tes Sumatif Bahasa Indonesia Berdasarkan Ktsp Dan Kurikulum 2013
Yazar:: HAKIM, LUQMANUL, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Peningkatan Komunikasi dan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Desain Pembelajaran Assure Berbasis Visual Basic ( PTK pada Siswa Kelas XI-Ak di SMK Bina Mandiri Indonesia Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
Yazar:: Utami, Desi Tri, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Pemberdayaan Guru Di Sekolah Dasar Negeri 1 PanunggalanKecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan
Yazar:: Iswahyudi, Iswahyudi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Peningkatan Pemahaman Konseptual Dan Prosedural Matematika Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Group Investigation (Gi)(PTK pada Siswa SMK Muhammadiyah Delanggu Kelas X Semester Genap Tahun 2015/2016)
Yazar:: Mahardika, Adhitya Try, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Pemberdayaan Guru dalam Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SD
Yazar:: Tatag Yuli Eko Siswono, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Peningkatan Kreativitas Siswa Melalui Strategi Inquiry Dengan Berbasis Macromedia Flash 8 Dalam Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas XI Semester Genap SMK N 1 Banyudono Tahun 2013/2014
Yazar:: Rizki R,, Bayu Hepy, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation Berbasis Alat Peraga Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Penalaran Matematika Pada Siswa Kelas VII Di SMP N 2 Sawit Boyolali
Yazar:: Selfy, Selfy, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Model Problem Based Learning Berbasis Ict Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Siswa Kelas VIII Semester GanjilSMP Muhammadiyah 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016
Yazar:: Rohmiyatun, Rohmiyatun, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Implementasi Pendekatan Matematika Realistik Dengan Metode Pq4r Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIIC Semester I SMP Amal Mulya Tawangmangu Tahun Pelajaran 2012/2013)
Yazar:: Putri, Agnetta Eka, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)