Penerapan Metode The Power Of Two Untuk Meningkatkan Keaktifan Dalam Pembelajaran IPA Siswa Kelas IV SD Negeri Pabelan 01 Kartasura Sukoharjo Tahun pelajaran 2013/2014

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dalam pembelajaran IPA dengan metode The Power Of Two. Subyek penerima tindakan adalah guru dan siswa kelas IV SD Negeri Pabelan 01 Kartasura Sukoharjo yang berjumlah 16 siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Pen...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Rusnawati, Sri (Autor), , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (Autor)
Format: Książka
Wydane: 2013.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!