Peran Kepribadian Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Proses Pembinaan Moral Siswa (Studi Pendekatan Fenomenologi di SMK Tekno-Sa Surakarta)
Pendidikan merupakan suatu proses, suatu interaksi dengan suatu tujuan yang jelas, dan pencapaiannya akan sangat ditentukan oleh bagaimana kepribadian guru di hadapan peserta didik. Berkaitan dengan keadaan moral para generasi-generasi penerus bangsa yang kian merosot, maka pemanfaatan secara efekti...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2013.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |