Omslagsbild

Upaya Meningkatkan Kerjasama Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Tutor Sebaya (PTK Pada Siswa Kelas VIII A Semester Genap SMP Negeri 1 Karangnongko Tahun Ajaran 2012/2013)

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kerjasama siswa dalam pembelajaran matematika melalui model pembelajaran tutor sebaya. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penerima tindakan adalah siswa kelas VIII A SMP Negeri 1 Karangnongko yang berjumlah 34 siswa dan sub...

Full beskrivning

Sparad:

Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare:	Apriyani, Dewi (Författare, medförfattare), , Idris Harta, M.A., Ph.D (Författare, medförfattare)
Materialtyp:	Bok
Publicerad:	2013.
Ämnen:	Thesis NonPeerReviewed
Länkar:	Connect to this object online
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!

Liknande verk

Upaya Peningkatan Kerjasama Siswa Dalam Belajar Matematika Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Structure (PTK Pada Siswa Kelas VIII E Semester Ganjil SMP Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014)
av: Kusumaningtyas, Fitria Esthi, et al.
Publicerad: (2013)

Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Tutor Sebaya(PTK Bagi Siswa Kelas VIII A Semester Genap SMP Negeri 3 Gondangrejo Tahun 2013/2014)
av: Mulyoto, Danang Joko, et al.
Publicerad: (2016)

Peningkatan Keaktifan Belajar Matematika Menggunakan Strategi Pembelajaran Tutor Sebaya ( PTK pada Siswa Kelas IX A Semester Ganjil SMP Darul Ihsan Muhammadiyah Sragen Tahun Ajaran 2013/2014)
av: Ananta, Wachid Kusuma, et al.
Publicerad: (2013)

Peningkatan Minat Belajar Matematika DenganMenggunakan Media Pembelajaran Berbasis Komputer (Ptk Siswa Kelas Vii Semester Genap Mts NegeriNgemplak Boyolali)
av: Nurkumalasari, Ika, et al.
Publicerad: (2016)

Peningkatan Kemandirian Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Guided Note Taking Berbasis Tutor Sebaya (Ptk Pembelajaran Matematika Pada Lingkaran Kelas Viii Semester Genap Di Smp N 2 Kartasura Tahun Ajaran 2011/2012)
av: ERNIYATI , ERNIYATI
Publicerad: (2012)

Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Melalui Strategi Group Investigation ( Ptk Pada Siswa Kelas Viii B Semester Genap Smp Al Islam Tahun 2015/2016)
av: Rahmawatiningrum, Alfiyatu, et al.
Publicerad: (2016)

Peningkatan Keaktifan siswa Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan pendekatan Saintifik(PTK Pada Siswa Kelas VII C Semester Genap SMP Al-Irsyad Al-Islamiyyah Surakarta Tahun 2013/2014)
av: SUTRIYANI, SUTRIYANI, et al.
Publicerad: (2014)

Peningkatan Kemandirian Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Metakognitif Berbasis Tutor Sebaya (PTK Bagi Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Polanharjo Tahun 2012/2013)
av: Fitriani, Asri, et al.
Publicerad: (2013)

Penerapan Model Pembelajaran Means Ends Analysis Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Pemecahan Masalah Matematika (PTK Pembelajaran Matematika pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Nogosari Semester Genap Tahun Ajaran 2012/2013)
av: Yahyawati, Dewi, et al.
Publicerad: (2013)

Komparasi Hasil Belajar Matematika Melalui StrategiPembelajaran Kontekstual Dan Tutor Sebaya Siswa SMP N 1Jaten Karanganyar Semester Genap Tahun Ajaran 2011/2012
av: Saputro, Didik Agus
Publicerad: (2012)

Efektivitas Pembelajaran Reciprocal Teaching Sebagai Upaya Meningkatkan Kemandirian Dan Hasil Belajar Matematika (PTK Siswa Kelas VIII-F Semester Genap di SMP Negeri 3 Cawas)
av: Rohkhana, Siti, et al.
Publicerad: (2013)

Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Dan Komunikasi Belajar Matematika Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Concept Mapping (PTK Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 03 Colomadu Tahun 2013/2014)
av: Suryanto, Yuli, et al.
Publicerad: (2014)

Peningkatan Kemandirian Belajar Matematika Melalui Strategi Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R) (PTK Pada Siswa Kelas VIII A Semester Genap SMP Negeri 2 Manyaran Tahun Ajaran 2012/2013)
av: Astuti, Dina, et al.
Publicerad: (2013)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARTIKULASI SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI LINGKARAN(PTK di SMP N 3 Colomadu, Karanganyar kelas VIII Semester Genap)
av: Widayanti, Lastri
Publicerad: (2011)

Peningkatan Komunikasi Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Strategi Card Sort (PTK Pembelajaran Matematika SiswaKelas VIII B Semester Ganjil SMP N 3 Satu Atap Grobogan 2013/2014)
av: Zainudin, Zainudin, et al.
Publicerad: (2013)

Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (Spldv) Melalui Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Berbasis Lembar Kegiatan Siswa (LKS) (PTK pada Siswa Kelas VIII B Semester I SMP Negeri 1 Jatisrono Tahun Ajaran 2013/2014)
av: Purbasari, Yanuar Kristina, et al.
Publicerad: (2014)

Peningkatan Kualitas Pembelajaran Matematika Melalui Metode Tutor Sebaya ( PTK Di MTS N Karangmojo )
av: Adeyanto , Rizki
Publicerad: (2013)

Upaya Mengatasi Miskonsepsi Siswa Melalui Metode Pembelajaran Delikan (Dengar, Lihat, Kerjakan) Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap Smp Muhammadiyah 2 Surakarta
av: Mahendrawan, Ersam
Publicerad: (2012)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING DENGAN PENDEKATAN TUTOR SEBAYA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VI SD Negeri Kartasura 06)
av: SULISTIYANINGSIH , EKA DWI
Publicerad: (2011)

Penerapan Metode Snowball Drilling Sebagai UpayaUntuk Meningkatkan Partisipasi Siswa TerhadapPembelajaran Matematika (PTK di Kelas VIII Semester Genap SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012)
av: Fitria, Aisah Amini
Publicerad: (2012)

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PEMAHAMAN KONSEP BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE PEER LESSON(PTK Pada Kelas VII Semester Genap di SMP Muhammadiyah 2 Masaran)
av: APRIYANI, ANGGA
Publicerad: (2011)

PENINGKATAN RESPON DAN KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN RECONNECTING( PTK Bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap di MTs Negeri Karanggede Boyolali Tahun Ajaran 2010/2011)
av: WINARSIH, ENDAH TRI
Publicerad: (2011)

Eksperimen Metode Contextual Teaching And Learning (CTL) Dan Discovery Learning (Dl) Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Teras Tahun 2015/2016
av: Faizah, Siti, et al.
Publicerad: (2016)

PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PETA KONSEP DALAM UPAYA PENINGKATAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas IV Semester Genap di SD N Wirogunan 01)
av: HIDAYATI, LILIS NUR
Publicerad: (2011)

Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ekonomi Dengan Menggunakan Metode Word Square (PTK Pada Siswa Kelas VIII H Semester Genap Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Surakarta 1 Tahun Ajaran 2012/2013)
av: Febriyantika P, Fenny, et al.
Publicerad: (2013)

Implementasi Model Pembelajaran Modelling The WayUntuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa( PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII B Semester GenapSMP N 2 Manyaran Tahun Ajaran 2011/2012 )
av: Ratnadewi, Citra Budhi
Publicerad: (2012)

Peningkatan Keaktifan Belajar Matematika Melalui Metode Pembelajaran Berbasis Joyful Learning (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 2 Weru Tahun Ajaran 2011/ 2012)
av: Yuliana, Rosi
Publicerad: (2012)

Penerapan Model Pembelajaran Learning Exchange Untuk Meningkatkan Komunikasi Dan Partisipasi Siswa (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas VIII A Semester Genap SMP Negeri 2 Colomadu Tahun Ajaran 2013/2014
av: Wulandari, Laili, et al.
Publicerad: (2014)

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI KEGIATAN TUTOR SEBAYA DALAM PENGAJARAN REMEDIAL MATERI GETARAN DAN GELOMBANG DI KELAS VIII C SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SMP NEGERI 1 PANGKAH KABUPATEN TEGAL
av: Ritaningsih Ritaningsih
Publicerad: (2017)

UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA SISWA DALAM PENJAS MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) : PTK pada Siswa Kelas VIII E SMP Negeri 1Mangunreja
av: Ahmad Mansyur, -
Publicerad: (2012)

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN ACTIVE LEARNING TIPE INDEX CARD MATCH (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII Semester Genap SMP Muhammadiyah 7 Surakarta)
av: HARDANI , DITA PUTRI
Publicerad: (2011)

Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Pada Pokok Bahasan Segiempat Dan Segitiga Melalui Metode Problem Based Learning (PTK pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Grobogan Tahun Ajaran 2015/2016)
av: Pratiwi, Hana Dewi, et al.
Publicerad: (2016)

Penggunaan Metode Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Antusias Siswa SMK Dalam Pembelajaran Fisika
av: Agus Gustiawan
Publicerad: (2021)

Pengaruh Model Pembelajaran Tutor Sebaya terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Dasar
av: Yulia Lisa Sari Hayati, et al.
Publicerad: (2018)

Penggunaan Metode Mind Map Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar (PTK Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar Pada Siswa Kelas VIII Internasional Semester Genap MTs PPMI Assalaam Sukoharjo tahun ajaran 2012/2013)
av: Ariva, Ulin Nur, et al.
Publicerad: (2013)

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Pendekatan Tutor Sebaya Berdasarkan Nilai Hasil Ujian Tahun 2010/2011(PTK Pembelajaran Matematika Di Kelas VI SDN Telukan 01 Grogol)
av: Wijaya, Panji
Publicerad: (2012)

Peningkatan minat belajar matematika melalui strategi pembelajaran Group Investigation dengan tutor sebaya pada pokok bahasan Persegi Panjang dan Persegi bagi siswa kelas VII B semester genap SMPN 2 Ngrambe
av: Rasiota, Bagas
Publicerad: (2011)

Peningkatan Kreativitas Siswa Pada Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Open-Ended(PTK di kelas VII Semester Ganjil SMP Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 2015/2016)
av: Erawati, Enggi, et al.
Publicerad: (2015)

Pengaruh Pembelajaran Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP N 1 Jaten Karanganyar Kelas Vii Semester Genap Tahun Ajaran 2012/2013
av: Rosadi, Damar, et al.
Publicerad: (2013)

Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Warta Bahasa Sunda Siswa Kelas VIII melalui Model Pembelajaran Tutorial Sebaya
av: Ani Aprilani, et al.
Publicerad: (2020)