Penerapan Metode Pembelajaran Problem Based Intruction (PBI) Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Matematika Pada Kelas IV SDN Simo Kabupaten Ngawi

• Autores principales: Sari, Ayang Palupi Andewandaka (Autor), , Drs. Saring Marsudi, SH. M.Pd (Autor)
• Formato: Libro
• Publicado: 2013.
• Materias: Thesis; NonPeerReviewed
• Acceso en línea: Connect to this object online

Penelitian ini bertujuan (1) untuk meningkatkan kemandirian belajar matematika melalui penerapan metode pembelajaran Problem Based Intruction (PBI) siswa kelas IV SD N Simo Kabupaten Ngawi. (2) untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui penerapan metode pembelajaran Problem Based Intruction...