Implementasi Strategi Learning Starts With A Qaestion Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Pemahaman Konsep Dalam Matematika (PTK Pada Siswa Kelas XA SMK Muhammadiyah 01 Boyolali Tahun 2013/20l4)
Tujuan penelitian, untuk mengkaji dan mendeskripsikan peningkatan keaktifan dan pemahaman konsep siswa dalam pembelajaran matematika melalui startegi Learning starts with a question. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian yaitu siswa kelas XA SMK Muhammadiyah 01 Boyola...
Saved in:
Main Authors: | Dewinataria, Dewinataria (Author), , Dr. Sumardi, M.Si (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Upaya Meningkatkan Kemandirian Dan Keaktifan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Think Pair Share (TPS) : (PTK Pada Siswa Kelas XA Farmasi SMK Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran
by: Susanti, Sri, et al.
Published: (2014) -
Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar MatematikaMelalui Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME)Berbasis Assesment For Learning (AFL)(PTK pada Siswa Kelas Xa SMA Muhammadiyah PlusSalatiga Semester Gasal Tahun 2015/2016)
by: Wiguna, Iga Pradani Aji, et al.
Published: (2015) -
Peningkatan Keaktifan Dan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Pendekatan Somatic, Auditory, Visualization, Intellectualy (Savi) (PTK Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 8 Surakarta Tahun2013/2014)
by: Setyowati, Amik, et al.
Published: (2014) -
Peningkatan Motivasi Dan Keaktifan Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Learning Start With A Question (PTK Kelas VIIB Semester Genap SMP Muhammadiyah 1 Kartasura Tahun 2013/2014)
by: Anantotur, Sutan Hade, et al.
Published: (2014) -
PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE LEARNING START WITH A QUESTION (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII SMP Negeri 3 Wonogiri)
by: ESTRI , RISMAWATI RATNA
Published: (2010)