Perbedaan Keterampilan Sosial Siswa Akselerasi Dengan Reguler
Penyelenggaraan program akselerasi atau percepatan belajar selain memberikan manfaat dan keuntungan bagi siswa berbakat akademik ternyata juga berpeluang menimbulkan permasalahan dan potensi negatif di bidang akademis yakni siswa mengalamai hambatan dalam mengembangkan keterampilan sosialnya dibandi...
Wedi'i Gadw mewn:
Prif Awduron: | Sari, Retno (Awdur), , Drs. Daliman, S.U (Awdur) |
---|---|
Fformat: | Llyfr |
Cyhoeddwyd: |
2013-04.
|
Pynciau: | |
Mynediad Ar-lein: | Connect to this object online |
Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Eitemau Tebyg
-
Perbedaan Kompetensi Sosial Pada Siswa Akselerasi Dan Siswa Reguler
gan: KUMALASARI, AZMI, et al.
Cyhoeddwyd: (2014) -
Hubungan Antara layanan Bimbingan Konseling Sekolah dengan Interaksi Sosial pada Siswa Akselerasi
gan: Suryaningsih, Retno
Cyhoeddwyd: (2007) -
Penyesuaian Sosial Pada Siswa Akselerasi
gan: Ayu Citi Wardhani, Diandra, et al.
Cyhoeddwyd: (2015) -
PERBEDAAN TINGKAT STRES AKADEMIK DAN STRATEGI PENGELOLAANNYA ANTARA SISWA SMP PROGRAM AKSELERASI DENGAN KELAS REGULER
gan: Wulan Wahyuningsih, -
Cyhoeddwyd: (2010) -
PERBEDAAN TINGKAT STRES ANTARA SISWA PROGRAM AKSELERASI DENGAN SISWA KELAS REGULER :Studi Expost facto terhadap Siswa Program Akselerasi dan Siswa Kelas Reguler SMA Negeri 1 Bekasi Tahun Ajaran 2008/2009
gan: Riska Widya, -
Cyhoeddwyd: (2010)