Penerapan Strategi Pembelajaran Classwide Peer Tutoring (CWPT) Dalam Meningkatkan Partisipasi Belajar Ipa Kelas V SD Negeri Luwang 01 Gatak Tahun Ajaran 2013/ 2014
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan partisipsi belajar siswa pada mata pelajaran IPA melalui penerapan strategi pembelajaran Classwide Peer Tutoring ( CWPT). Penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ) yaitu merupakan suatu jenis penelitian yang dilakukan oleh guru untuk memeca...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2014.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|