Pemahaman Dan Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Melalui Scientific Approach Kurikulum 2013 Di Kelas VII B SMP Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman pihak terkait dan pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan melalui Scientific Approach berdasarkan kurikulum 2013 di kelas VII B SMP Negeri 1 Surakarta. Penelitian ini menggunakan sumber data kepala sekolah, guru PPKn, dan...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Pertiwi, Shinta (Auteur), , Drs. Yulianto Bambang Setyadi, M.Si (Auteur) |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
2014.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Connect to this object online |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Analisis Isi Buku Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Kurikulum 2013 Dalam Pembentukan Karakter Bangsa Pada Siswa SMP Kelas VII
par: Caraswati, Santi, et autres
Publié: (2014) -
Muatan Dan Pelaksanaan Pendidikan Karakter Saling Menghargai(Analisis Isi pada Buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas VII SMP/MTs Kurikulum 2013 serta Pelaksanaannya di SMP Negeri 1 Surakarta)
par: Wibowo, Rian Puteri Sayekti, et autres
Publié: (2014) -
Implementasi Pendekatan Saintifik Dengan Problem BasedLearning Dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Di Kelas VII DSMP Negeri 1 Surakarta Tahun Pelajaran2013/2014
par: Nurhayati, Uhtina Indah, et autres
Publié: (2014) -
Kesiapan Guru Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Dalam Mengimplementasikan Model Pembelajaran Inquiry Di SMP Negeri 3 Colomadu Kabupaten KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2013/2014
par: Suprapti, Suprapti, et autres
Publié: (2014) -
Upaya Guru Dalam Meningkatkan Kemampuan Afektif SiswaStudi Kasus Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan pada Siswa Kelas VIII A SMP Negeri 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014
par: Setiyasih, Setiyasih, et autres
Publié: (2014)