Image de couverture de livre

Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Strategi Every One Is A Teacher Here (ETH) Pada Siswa Kelas Vii Semester 1 SMP Negeri 1 Klambu Tahun 2013 / 2014

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar matematika dengan strategi Every One Is a Teacher Here (ETH) pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Klambu tahun ajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Teknik pengumpulan data dilakukan melalu...

Description complète

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Purwaningrum, Eny (Auteur), , Rita P. Khotimah, S.Si., M.Sc (Auteur)
Format:	Livre
Publié:	2014.
Sujets:	Thesis NonPeerReviewed
Accès en ligne:	Connect to this object online
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Peningkatan Partisipasi Dan Prestasi Belajar Matematika Melalui Model Learning Together (Lt) Dengan Strategi Everyone Is A Teacher Here (Eth) Pada Siswa Kelas VIIIc SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
par: KURNIAWATI, RIZKI FAJAR, et autres
Publié: (2014)

Optimalisasi Metode Pembelajaran Delikan untuk Meningkatkan Minat Dan Keaktifan Belajar Matematika ( PTK Pada Siswa Kelas VII C SMP N 1 Gatak Tahun Pelajaran 2012/2013 )
par: Febriyanti, Dwi, et autres
Publié: (2013)

Penerapan Strategi Pembelajaran Every One Is A Teacher Here Untuk Meningkatkan Kemandirian Siswa Belajar Matematika (PTK Siswa Kelas VII semester ganjil SMP Al Islam 1 Surakarta tahun ajaran 2012/2013)
par: PRASETYO, Donny, et autres
Publié: (2013)

Penerapan Metode Inquiry Dengan Pemanfaatan Lembar Kerja Siswa (Lks) Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Matematika (PTK Kelas VII H SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
par: Sari, Desvita, et autres
Publié: (2014)

استراتجية " Every one is a teacher here"لترقية تعليم مهارة الكتابة
par: M. Bashori
Publié: (2018)

Peningkatan Kemampuan KomunikasiDan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PTK pada siswa kelas VII semester genap SMP N 1 Ngemplak)
par: Khasanah, Fadhilah Munawaroh, et autres
Publié: (2015)

Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Dan Make A Match (PTK Kelas VII B SMP Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
par: Fawaida, Lutfiatul, et autres
Publié: (2013)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika DenganMetode Numbered Head Together (NHT) Dan Quiz TeamDitinjau Dari Kemampuan Awal Siswa Kelas VII Di SMPNegeri 1 Surakarta Semester Genap Tahun Ajaran 2016/2017
par: Purbasari, Hariatmi, et autres
Publié: (2017)

Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Ditinjau Dari Sikap Siswa Dalam Belajar (Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Surakarta Tahun2014/2015)
par: Karunia, Nite Desi, et autres
Publié: (2015)

Pengaruh Pembelajaran Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP N 1 Jaten Karanganyar Kelas Vii Semester Genap Tahun Ajaran 2012/2013
par: Rosadi, Damar, et autres
Publié: (2013)

Kontribusi Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Contextual Teaching And Learning dan Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Motivasi Berprestasi Siswa (Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 2012/2013)
par: Prastiwi, Dewi, et autres
Publié: (2013)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE (ETH) PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 8 TAKALAR
par: Wahyuddin Wahyuddin, et autres
Publié: (2019)

PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI EVERYONE IS A TEACHER HERE (ETH) BERBANTUAN GEOGERBA DAN DISCOVERY LEARNING
par: Iis Suryani, -
Publié: (2018)

Peningkatan Kreativitas Dan Prestasi Belajar Matematika Melalui Strategi Think Pair Share (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VII G Semester 2 SMP Negeri 2 Colomadu Tahun Pelajaran 2012/2013)
par: Hardiyanti, Arif, et autres
Publié: (2013)

Peningkatan Kemandirian Dan Prestasi Belajar MatematikaMelalui Strategi Pembelajaran Group Investigation (PTK Bagi Siswa Kelas VII.E Semester Genap SMP Negeri 2 Sawit, Boyolali 2012/2013)
par: Habsari, Mursidah, et autres
Publié: (2013)

Peningkatan Komunikasi Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Strategi Partners In Learning (PTK Bagi Siswa Kelas VII A Semester Genap SMP Negeri 2 Colomadu Tahun 2013/2014)
par: Kesturi, Resti, et autres
Publié: (2014)

Iplementasi Strategi Every One Is a Teacher Here Untuk Meningkatkan Ketrampilan Berbicara Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V Semester 1 SDN 1 Sendang Todanan Blora Tahun Ajaran 2015/2016
par: MUSTOFA, ALI, et autres
Publié: (2015)

Upaya Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Muhammadiyah 7 Surakarta)
par: Safitri, Rini Dewi, et autres
Publié: (2013)

Implementasi Metode Penemuan Terbimbing Terhadap Kemampuan Representasi Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa
par: Ariesta, Ovie Tiya, et autres
Publié: (2015)

Pengaruh Keaktifan Siswa dalam Organisasi di Sekolah dan Gaya Belajar Siswa terhadap Prestasi Belajar Matematika
par: Iqomuddiin, Yazid, et autres
Publié: (2013)

Authentische, kompetenzorientierte Online-Prüfungen an der ETH Zürich
par: Tobias Halbherr, et autres
Publié: (2016)

E-Learning Spezialisten an der ETH Zürich (DELIS)
par: Guillaume Schiltz
Publié: (2010)

Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Penerapan Lasswel Comunication Model (PTK Pada Siswa Kelas VIII MTs Negeri 1 Surakarta Semester Genap Tahun 2013/2014)
par: Khoidah, Atikha Nur, et autres
Publié: (2014)

Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 4 Purwodadi Tahun Ajaran 2011/2012)
par: Noviyati, Indri, et autres
Publié: (2013)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Teams Games Tournaments Dan Group Investigation Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 2 Banyudono Tahun Pelajaran 2016/2017
par: Kusumaningrum, Yunita Dian, et autres
Publié: (2017)

Implementasi Pendekatan Kontekstual Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Membangun Karakter Siswa( PTK di Kelas VII C SMP Negeri 1 Klambu Tahun Ajaran 2011/2012)
par: Siswanto, Agus
Publié: (2012)

Laboratory of Ion Beam Physics ETH - Annual Report 2016
par: Eidgenössische Technische Hochschule, Zürich (Hrsg.)
Publié: (2017)

Peningkatan Kemandirian Belajar Dan Pemecahan Masalah Melalui Pendekatan Scientifik Dengan Strategi Discovery LEARNING (PTK Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 3 Mojogedang Tahun ajaran 2014/2015)
par: Hermawan, Taufik Budi, et autres
Publié: (2015)

Penerapan Pendekatan Scientifik Dengan Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Partisipasi Belajar Siswa (PTK Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Masaran Semester Genap Tahun 2014/2015)
par: Munandar, Aris Tri, et autres
Publié: (2015)

Improving Hard Work And Students Achievement In Mathematics Learning By Using Contextual Teaching And Learning (Ctl) To Grade Vii A Of Smp Al-Islam 1 Surakarta For 2012/2013 Academic Year
par: Jumiati, Jumiati, et autres
Publié: (2013)

Pengelolaan Supervisi Artistik Kepala Sekolah Di SD Negeri 1 Selojari Kecamatan Klambu Kabupaten Grobogan
par: Musrikah, Siti, et autres
Publié: (2016)

Efektifitas Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Learning Cycle 5e Berbantuan Media Komik Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Kelas Vii SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun 2015/2016
par: TYAS PUTRI UTAMI, CAHYANING, et autres
Publié: (2016)

Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Dengan Strategi Active Knowledge Sharing ( PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas XI IPS 1SMAMu hammadiyah 1
par: Sandhy, Ayu Marantika, et autres
Publié: (2014)

Hubungan Keaktifan Lansia Mengikuti Senam DanDukungan Keluarga Dengan Kestabilan Tekanan DarahLansia Di Desa Kandangrejo Kecamatan KlambuKabupaten Grobogan
par: Muhslikin, et autres
Publié: (2017)

Peningkatan Komunikasi Matematika Siswa melalui Pendekatan Saintifik (Scientific) dengan Strategi TTW (Think Talk Write)(PTK Pembelajaran Matematika Kelas X TKJ 1 di SMK Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2014/2015)
par: Wulan, Rikhi, et autres
Publié: (2015)

Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Bentuk Aljabar Kelas VII SMP
par: Pujisari, Anisa, et autres
Publié: (2016)

Improvement of Participation in Mathematics Learning by Using Cooperative Learning Model Type of Learning Together to Student in Grade VII B of Al-Islam 1 Junior HighSchool of Surakarta Academic Year 2012/2013 (Classroom Action Research)
par: Permata, Seta Galih, et autres
Publié: (2013)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Melalui Metode Inquiry Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Tingkat Kecerdasan Emosional Siswa Kelas VIII Semester Genap Tahun Ajaran 2012/2013 Smp Muhammadiyah 5 Surakarta
par: Kurniawati, Puput, et autres
Publié: (2013)

Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Dan Komunikasi Belajar Matematika Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Concept Mapping (PTK Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 03 Colomadu Tahun 2013/2014)
par: Suryanto, Yuli, et autres
Publié: (2014)

Penanaman Kemandirian Belajar Matematika Pada Anak Berkebutuhan Khusus Di Smp Al Firdaus (Studi Etnografi Anak Tunagrahita Ringan (Debil) dan Tunagrahita Sedang (Imbesil) Semester Genap Tahun 2015/2016)
par: Rovania, Hesti, et autres
Publié: (2016)