Εξώφυλλο

Peningkatan Kemandirian Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Metode College Ball (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMPNegeri 1 Wonopringgo, Kab. Pekalongan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendiskripsikan peningkatan kemandirian belajar siswa dalam pembelajaran matematika melalui metode pembelajaran College Ball. Jenis penelitian pada penelitian ini adalah PTK (penelitian tindakan kelas). Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas VIII.6...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς:	Apriyadi, Ferry (Συγγραφέας), , Masduki, S.Si, M.Si (Συγγραφέας)
Μορφή:	Βιβλίο
Έκδοση:	2014.
Θέματα:	Thesis NonPeerReviewed
Διαθέσιμο Online:	Connect to this object online
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια

Inovasi Pembelajaran Batik Ramah Anak (Batik Simbut) di SDN Kwagean Wonopringgo Kab. Pekalongan
από: Andri Nur Cahyo, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Analisis Profile Metakognisi Siswa Dalam Pemecahan Masalah Pada Pembelajaran Matematika Kelas VIII Semester Ganjil SMP Negeri 3 Sawit
από: RAHAYU UTAMI, DWI, κ.ά.
Έκδοση: (2017)

Upaya Peningkatan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Reciprocal Teaching ( PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VII SMP N 2 Sawit )
από: WULANDARI, ENJANG ARI, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Peningkatan Keaktifan Siswa Pada Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Snowball Throwing (PTK Bagi Siswa Kelas VIIIA SMP Muhammadiyah 1 Gatak Sukoharjo Tahun 2013/2014)
από: Yuliasto, Widodo, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Peningkatan Pemahaman Konsep Dan Komunikasi Matematika Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII ASMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
από: Elina, Mega, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Peningkatan Kemandirian Dan Prestasi Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS)(PTK Pembelajaran Matematika di Kelas IX Semester 1 MTs Negeri Surakarta 1 Tahun Pelajaran 2013/2014)
από: Supriyadi, Bambang, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Peningkatan Kemampuan Komunikasi Dan Kemampuan Penalaran Siswa Menggunakan Geogebra (PTK Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Muhammadiyah Al-Kautsar Program Khusus Kartasura Tahun 2014/2015)
από: QODRI, HAMID, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Peningkatan Percaya Diri Dan Kemandirian Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Pembelajaran Attention Relevance Confidence Satisfaction (ARCS) (PTK Pada Siswa Kelas VIIA SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Semester Genap Tahun Ajaran 2013/2014)
από: Widiyanti, Yuni Tri, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Peningkatan Komunikasi Belajar Matematika Siswa Dengan Strategi Pembelajaran Pair Checks Berbantu Media Komputer(PTK Siswa Kelas VII di MTs PPMI Assalaam Krtasura Sukoharjo)
από: Susanto, Joko, κ.ά.
Έκδοση: (2015)

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Penalaran Siswa pada Matematika dengan Model Pembelajaran Problem Posing (PTK Pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
από: Tyassari, Anin Ditya Hilmy, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Peningkatan Sikap Kerja Keras Dan Kemandirian Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Talking Stick(PTK Siswa Kelas VII Semester Genap MTs Al Hidayah Genengadal Toroh Tahun Ajaran 2013/2014)
από: Avitoh, Dyah Ayu, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Peningkatan Tanggung Jawab dan Hasil Belajar dengan Strategi Pembelajaran Quiz Team ( PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VII F Semester Genap SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2012/2013 )
από: Setiawan, Novi Fuat Ari, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Peningkatan Kemandirian Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Dengan Pembelajaran Attention Relevance Confidence Satisfaction (ARCS) (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VIII MTs Negeri Surakarta 1)
από: Kusumaningtyas, Yolan, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Optimalisasi Strategi Pembelajaran Siklus Untuk Meningkatkan Komunikasi Dan Prestasi Belajar Matematika( PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VIII C SMP N 3 Colomadu )
από: Pramukti, Reka, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

PENINGKATAN SIKAP KERJA KERAS DAN TANGGUNG JAWAB SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI COURSE REVIEW HORAY(PTK Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 2013/2014)
από: Fitriastuti, Wahyu, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Optimalisasi Strategi Pembelajaran Siklus Untuk Meningkatkan Kemandirian Dan Prestasi Belajar Matematika (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VIII C SMP N 3 Colomadu )
από: Murni, Etika Nomita, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Dengan Lembar Kerja Siswa Berbasis Discovery Learning (PTK Bagi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Wirosari Tahun 2014/2015)
από: SARI, OKTIK VIKA, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Implementasi Metode Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC)(PTK Pembelajaran Matematika Kelas X SMA N 1 Sidoharjo)
από: Prasetyo, Teguh, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Analisis Karakter Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Setelah Diterapkan Kurikulum 2013 (Studi Kasus di SMA Negeri 1 Kartasura)
από: SOLIKATUN, SITI, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui StrategiPembelajaran Snow Ball( PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII SMP N 3 Sragen )
από: Larasati, Dwi
Έκδοση: (2012)

Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Dengan Strategi Active Knowledge Sharing ( PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas XI IPS 1SMAMu hammadiyah 1
από: Sandhy, Ayu Marantika, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Pada Siswa Smp
από: Kartikasari, Respina, κ.ά.
Έκδοση: (2017)

Pemanfaatan Software Coreldraw Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Matematika Siswa (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII MTs Negeri Gondangrejo Filial Ngadiluwih Tahun Ajaran 2012/2013)
από: Daryono, Daryono, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Problem Solving Dan Contextual Teaching And Learning (CTL)Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kedisiplinan Siswa
από: Oktaviana, Elisa, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Peningkatan Kemandirian Dan Kemampuan Memecahkan Masalah Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (PTK Bagi kelas VIIA Semester Genap SMP Muhammadiyah 8 Surakarta)
από: Sunarni, Tri, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah MatematikaSiswa Berdasarkan Taksonomi Solo
από: SAFITRI, Elita, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Penggunaan Model Explicit Instruction Melalui Pendekatan Teknik Mnemonic Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa ( PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII SMP N 3 Sumberlawang )
από: Mahendra, M. Arif, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Peningkatan Kemandirian Belajar Matematika Melalui Pemanfaatan Media Berbasis Information And Communication Technology (PTK Pada Siswa Kelas X SMK Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2012/2013)
από: Nugraheni, Hermin, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Analisis Miskonsepsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Jatiyoso Tahun Ajaran 2012/2013 Pada Pembelajaran Matematika Materi Pokok Segitiga
από: Suprapto, Suprapto, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Respon Siswa Terhadap Penggunaan Facebook Sebagai Media Pembelajaran Matematika (Studi Kasus Terhadap Siswa Kelas X TKJ SMK Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun 2015)
από: Harits, Ma'sum, κ.ά.
Έκδοση: (2015)

Efektivitas Strategi Pembelajaran Matematika Realistik dalam Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematika (PTK Siswa Kelas VIII A MTs Sultan Agung Ngawen Blora 2012/ 2013)
από: Ratnaningtyas, Dyan Ayu, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Peningkatan Minat Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Strategi Learning Tournament (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas X Farmasi SMK Muhammadiyah 4 Sragen)
από: Kurnia, Marchita Saesar, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika DenganMetode Numbered Head Together (NHT) Dan Quiz TeamDitinjau Dari Kemampuan Awal Siswa Kelas VII Di SMPNegeri 1 Surakarta Semester Genap Tahun Ajaran 2016/2017
από: Purbasari, Hariatmi, κ.ά.
Έκδοση: (2017)

Peningkatan Pemahaman Konsep Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (Ptk Pada Siswa Kelas VII Semester Ganjil SMP N 1 Ngemplak 2015/ 2016)
από: Wulan Dari, Dwi Ayu, κ.ά.
Έκδοση: (2015)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Student Facilitator And Explaining Dan Stad Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Aktivitas Belajar Siswa(Penelitian Eksperimen pada Kelas VII SMP Muhammadiyah 5 SurakartaTahun Ajaran 2012/2013)
από: Astuti, Indra Puji, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Persepsi Mahasiswa Tentang Implementasi Nilai-Nilai Karakter Dalam Pembelajaran Matematika (Studi Analisis Terhadap Mahasiswa Pada Mata Kuliah Matematika Dasar Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UMS Tahun 2013)
από: Santoso, Kurniawan Budi, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Peningkatan Komunikasi Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Course Review Horay (PTK Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Gatak Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013)
από: Rismawati, Rismawati, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Peningkatan Penalaran Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Menggunakan Pendekatan Induktif (Ptk Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Kedunggalar Semester Ganjil Tahun 2015/2016)
από: 'ILMAN NAFI'AH, PUTRI
Έκδοση: (2016)

Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Dan Hasil BelajarSiswa Melalui Strategi Pembelajaran Chalk And Talk Dengan Berbantu Alat Peraga (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIIA SMP Negeri 3 Satu Atap Jatipurno)
από: Agustin, Anis Ayu, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Implementasi Pendekatan Kontekstual Dengan Metode Resitasi Untuk Meningkatkan Karakter Kemandirian Dan Tanggung Jawab Siswa Belajar Matematika (PTK Kelas VIII Semester Genap SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/ 2014)
από: Khasanah, Nurul, κ.ά.
Έκδοση: (2014)