कवर छवि

Peningkatan Keterampilan Membaca Intensif Melalui Strategi Know-Want To Know-Learned (KWL) Pada Siswa Kelas III MI Muhammadiyah Ngasem Tahun Pelajaran 2013/2014

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan membaca intensif pada siswa kelas III MI Muhammadiyah Ngasem melalui penerapan strategi Know-Want to Know-Learned (KWL). Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas III MI Muhammadiyah Ngasem tahun pelajaran 2013/2014 yang berjumlah...

पूर्ण विवरण

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखकों:	Apriliawati, Fitri (लेखक), , Drs. Saring Marsudi, SH. M.Pd (लेखक)
स्वरूप:	पुस्तक
प्रकाशित:	2014.
विषय:	Thesis NonPeerReviewed
ऑनलाइन पहुंच:	Connect to this object online
टैग:	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

समान संसाधन

PENERAPAN STRATEGI KNOW WANT TO KNOW LEARNED (KWL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA INTENSIF SISWA KELAS 3 SDN CISARANDI 1 KECAMATAN WARUNGKONDANG KABUPATEN CIANJUR
द्वारा: Devy Wijaya Kusumah Afandi, -
प्रकाशित: (2011)

The Use Of Know, Want To Know, Learned (KWL) Technique To Improve Teaching And Learning Process.
द्वारा: Pancarini Dyah Rahayuningsih
प्रकाशित: (2014)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI KNOW, WANT TO KNOW, LEARNED (KWL) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA PERANCIS
द्वारा: Rahmayani, Tiana Agniati
प्रकाशित: (2017)

KEEFEKTIFAN STRATEGI KWL (KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA KRITIS DAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SEKOLAH DASAR
द्वारा: TRIMANTARA, HERMANSYAH
प्रकाशित: (2014)

PENGARUH STRATEGI KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED (KWL) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI EKOSISTEM
द्वारा: Nia Kurniasih, और अन्य
प्रकाशित: (2018)

PENERAPAN METODE KWL (KNOW - WANT TO KNOW - LEARNED) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA INTENSIF TAJUK RENCANA : Penelitian Eksperimen Semu pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 7 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013
द्वारा: Olistiani, Risca
प्रकाशित: (2013)

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAGI SISWA BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA MELALUI STRATEGI KWL (KNOW, WANT, LEARNED) PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI MUNCUL 02
द्वारा: Fitri Ayu Dimar, -
प्रकाशित: (2022)

Studi Perbandingan Strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) Dan Strategi Know-Want To Know-Learned (KWL) Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Pada Siswa Kelas IV MI Al Barokah Purwantoro Tahun Pelajaran 2013/2014
द्वारा: Kristiyan, Dina, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN KNOW-WANT-LEARNED (KWL) TERHADAP PENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA PESERTA DIDIK TUNARUNGU
द्वारा: ALYA JILAN RIZQITA, -
प्रकाशित: (2022)

PENERAPAN METODE KWL (KNOW-WANT TO KNOW- LEARNED) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 3 CIKIDANG KABUPATEN BANDUNG BARAT
द्वारा: Patimah, Neneng
प्रकाशित: (2014)

Pengaruh Pendampingan Belajar Orang Tua Terhadap Karakter Siswa Kelas IV MI Muhammadiyah Ngasem Kecamatan Colomadu Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2014/2015
द्वारा: Lestariningsih, Endang Tri, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

PENERAPAN MODEL KWL (KNOW, WANT, LEARNED) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN SEDERHANA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
द्वारा: Nurlatifah, Lala
प्रकाशित: (2016)

Effectiveness of KWL (Know-Want-Learn) Thinking Strategy to Learning Activity and Understanding of Living Creature Classification Concepts
द्वारा: Umi Farida, और अन्य
प्रकाशित: (2020)

Peningkatan Minat Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Inquiring Minds Want To Know Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SD Negeri Majenang 1 Tahun 2013/2014
द्वारा: Arifiyanti, Dyah, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

PEMBELAJARAN MEMBACA DENGAN KWL (WHAT I KNOW - WHAT I WANT TO LEARN - WHAT I LEARNED) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DAN BERBICARA SISWA KELAS V SD
द्वारा: Duriah, None
प्रकाशित: (2013)

PENGARUH PEMBELAJARAN INKUIRI SAINS BERBANTUAN KNOW, WANT, LEARN (KWL) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF BIOLOGI SISWA KELAS XI MIA
द्वारा: Nanik Nurlaela, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

PENERAPAN STRATEGI KWL (KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS SD (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SDN Kalibanteng Kidul 01)
द्वारा: AULIA ANNISA RAHMA SEPTIA, -
प्रकाशित: (2020)

Trees You Want to Know
द्वारा: Peattie, Donald Culross, 1898-1964; Michaux, François André, 1770-1855 [Illustrator]; Taylor, Ethel Bonney [Illustrator]

Pengaruh Bimbingan Belajar Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Siswa MI Muhammadiyah Ngasem Tahun Pelajaran 2014/2015
द्वारा: NUFRIDA, HESTI, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI KWL (KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN EFEKTIF MEMBACA (KEM) DAN MOTIVASI MEMBACA SISWA SEKOLAH DASAR :Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 1 dan 2 Luragunglandeuh Kecamatan Luragung Kabupaten Kuningan
द्वारा: Kharizmi, Muhammad
प्रकाशित: (2011)

PENERAPAN STRATEGI KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED (KWL) BERBANTUAN KOMIK DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR(Penelitian Tindakan Kelas pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di salah satu Sekolah Dasar di Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2022-2023)
द्वारा: Antresya Duma Juliandari, -
प्रकाशित: (2023)

Pancreatic Cancer Imaging: What the Surgeon Wants to Know?
द्वारा: Ajaykumar C. Morani, और अन्य
प्रकाशित: (2020)

Peningkatan Pemahaman Materi Koperasi Pada Mata Pelajaran Ips Melalui Metode Membaca Kwl (Know, Want, Learned) Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 01 Sambirejo Kecamatan Jumantono Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012
द्वारा: KRISTIAWAN , ANDIKA
प्रकाशित: (2012)

Upaya Meningkatkan Ketrampilan Membaca Melalui Strategi Drapada Siswa Kelas III SDN Kayen 02 Tahun Pelajaran 2014/ 2015
द्वारा: Kurniawan, Edi, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Peran Supervisi Kepala Sekolah Dalam Mewujudkan Profesionalisme Guru di MI Muhammadiyah Program Khusus Kartasura
द्वारा: Aisyah Mirawati, Nur, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

Manajemen Sarana Dan Prasarana Pendidikan Di Sd MiMuhammadiyah Pk Kartasura Berdasarkan Snp TahunAjaran 2016/2017
द्वारा: Fitriyani, Fitriyani, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

EFEKTIVITAS PENDEKATAN METAKOGNISI STRATEGI KWL (KNOW, WANT, LEARNED) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR : Studi Eksperimen Mata Pelajaran IPS pada Siswa MTs Syafi'iyah Cisambeng Kab. Majalengka
द्वारा: Sapari, Heri Busyaeri
प्रकाशित: (2013)

Pengaruh Lingkungan Tempat Tinggal Dan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV MI Muhammadiyah Ngasem Tahun Pelajaran 2013/ 2014
द्वारा: Winda P, Uswatun Hasanah Isna, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Implementasi Pembelajaran Membaca Melalui Metode Anak Islam Suka Membaca Di RA Anak Sholeh Ngasem Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2015/2016
द्वारा: Qisthi Fadlilah, Annisa, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN KWL (KNOW-WANT-LEARNED) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI BACAAN SEDERHANA PADA SISWA TUNARUNGU : Eksperimen pada Siswa Tunarungu Kelas II SDLB di SLB-X
द्वारा: Rajani, Rini
प्रकाशित: (2011)

PENERAPAN METODE MEMBACA KNOW-WANT TO KNOW- LEARNED (K-W-L) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA TEKS EKSPOSISI: Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014
द्वारा: Purnamasari, Eka
प्रकाशित: (2014)

Peran Pendidik Dalam Membimbing Peserta Didik Dyscalculia Pada Siswa Kelas III SD Muhammadiyah 16 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
द्वारा: Normalita, Pramula, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar IPA Dengan Strategi Pembelajaran Discovery Pada Siswa Kelas IV MI Muhammadiyah Parakan Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013
द्वारा: Suparyati, Suparyati, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI MODEL SCIENTIFIC INQUIRY DALAM PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS V MI MUHAMMADIYAH NGASEM KECAMATAN COLOMADU KABUPATEN KARANGANYARTAHUN PELAJARAN 2013/2014
द्वारा: DEWI, NYUMAN WARLITA, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Think-Talk-Write (TTW) Pada Siswa Kelas V MI Muhammadiyah Ngasem Kecamata Colomadu Tahun Pelajaran 2013/2014
द्वारा: Astuti, Dwi, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

EFEKTIVITAS PENERAPAN STRATEGI KNOW, WANT TO KNOW, LEARNED TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA INGGRIS (Penelitian Pre-Eksperimen di Kelas V SDN 3 Mekarsari Kecamatan Banjar Kota Banjar)
द्वारा: HERNAWATI, Nofia
प्रकाशित: (2014)

Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar IPA Melalui Permainan Monopoli Pada Siswa Kelas IV MI Muhammadiyah Blagung Simo Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013
द्वारा: Munthofiah, Munthofiah, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Studi Tentang Penanganan Anak Kesulitan (Lambat) Belajar Membaca Dengan Metode Multisensori Siswa Kelas III Di SD Negeri Pajang 3 Kecamatan Laweyan Surakarta
द्वारा: Purwaningsih, Retno Pratiwi, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Towards Wiser Prescribing of Antibiotics in Dental Practice: What Pharmacists Want Dentists to Know
द्वारा: Abrar K. Thabit, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Facing the 2020 pandemic: What does cyberbiosecurity want us to know to safeguard the future?
द्वारा: Siguna Mueller
प्रकाशित: (2021)