Penerapan Metode Think Talk Write Sebagai Upaya Meningkatkan Partisipasi Belajar IPS Pada Siswa Kelas V SD Negeri 02 Mangunrejo Tahun Ajaran 2013/2014

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi dan hasil belajar IPS dengan menerapkan Metode Think Talk Write pada siswa Kelas V SD Negeri 02 Mangunrejo. Subyek dari penelitian ini adalah guru dan siswa kelas V SD Negeri 02 Mangunrejo Tahun Ajaran 2013/2014 yang berjumlah 20 siswa yang ter...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Main Authors: Sriyani, Sriyani (Author), , Drs. Suwarno, SH., M. Pd (Author)
Format: Knjiga
Izdano: 2014.
Teme:
Online dostop:Connect to this object online
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!

Internet

Connect to this object online

3rd Floor Main Library

Podrobnosti zaloge 3rd Floor Main Library
Signatura: A1234.567
Kopija 1 Prosto