Penerapan Metode Think Talk Write Sebagai Upaya Meningkatkan Partisipasi Belajar IPS Pada Siswa Kelas V SD Negeri 02 Mangunrejo Tahun Ajaran 2013/2014
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi dan hasil belajar IPS dengan menerapkan Metode Think Talk Write pada siswa Kelas V SD Negeri 02 Mangunrejo. Subyek dari penelitian ini adalah guru dan siswa kelas V SD Negeri 02 Mangunrejo Tahun Ajaran 2013/2014 yang berjumlah 20 siswa yang ter...
Shranjeno v:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Knjiga |
Izdano: |
2014.
|
Teme: | |
Online dostop: | Connect to this object online |
Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
Internet
Connect to this object online3rd Floor Main Library
Signatura: |
A1234.567 |
---|---|
Kopija 1 | Prosto |