Penerapan Strategi Pembelajaran Active Knowledge SharingUntuk Meningkatkan Partisipasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial( IPS) Siswa Kelas V SD Negeri Saren 1 Kec. KalijambeKab. Sragen Tahun Ajaran 2013/2014

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS melalui penerapan strategi pembelajaran Active Knowledge Sharing. Penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kelas ( PTK) yaitu merupakan suatu jenis penelitian yang dilakukan oleh guru untuk mem...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Yuliana, Yuliana (Tekijä), , Dra. Risminawati, M.Pd (Tekijä)
Aineistotyyppi: Kirja
Julkaistu: 2014.
Aiheet:
Linkit:Connect to this object online
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Samankaltaisia teoksia