Peningkatan Kemampuan Menulis Paragraf Dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning Pada Siswa Kelas III SD Negeri Sepat 2 SragenTahun Ajaran 2013/2014
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis paragraf melalui pendekatan Contextual Teaching and Learning pada siswa kelas III SD Negeri Sepat 2 Sragen tahun ajaran 2013/2014. Subyek penelitian yang dikenai tindakan adalah siswa kelas III SD Negeri Sepat 2 Sragen yang berjumlah 25 s...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Setyowati, Lilis (Auteur), , Drs. Saring Marsudi, SH. M.Pd (Auteur) |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
2014.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Connect to this object online |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Peningkatan Keterampilan Menulis Paragraf Dengan Menggunakan Media Bergambar Seri Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Negeri Celep 5 Kedawung SragenTahun Ajaran 2012/2013
par: Marpuah, Fetika Fitria, et autres
Publié: (2013) -
Peningkatan Keterampilan Menulis Aksara Jawadengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Pada Peserta Didik Kelas III SD NegeriKragilan 2 Sragentahun 2014
par: Puspitasari, Indri, et autres
Publié: (2014) -
Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia Dini Melalui Permainan Memancing Huruf Pada Kelompok A TK Aisyiyah 3 Bustanul Athfal Sepat Masaran SragenTahun Pelajaran 2015/2016
par: Murni, Tri, et autres
Publié: (2016) -
Hubungan Antara Penguasaan Kosakata Dengan Kemampuan Menulis Puisi Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V MI Roudlatush Sholihin Kauman, Gemolong Sragen Tahun Ajaran 2014 / 2015
par: Purnamasari, Ita, et autres
Publié: (2015) -
Penggunaan Media Gambar Seri Untuk Meningkatkan Kreativitas Dalam Pembuatan Paragraf Cerita Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Manyarejo Kecamatan Plupuh Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2014/2015
par: Nugroho, Lingga Ady, et autres
Publié: (2015)