Beeld op de omslag

Perbedaan Kompetensi Sosial Pada Siswa Akselerasi Dan Siswa Reguler

Kompetensi sosial yang tinggi diharapkan tetap dapat dimiliki oleh siswa akselerasi, namun pada kenyataannya program akselerasi menyebabkan terkesampingkannya aspek sosial emosional, sehingga kompetensi sosial lebih rendah dibandingkan siswa reguler. Tujuan penelitian ini yakni untuk mengetahui perb...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	KUMALASARI, AZMI (Auteur), , Dra. Juliani Prasetyaningrum, M.Si (Auteur)
Formaat:	Boek
Gepubliceerd in:	2014.
Onderwerpen:	Thesis NonPeerReviewed
Online toegang:	Connect to this object online
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Perbedaan Keterampilan Sosial Siswa Akselerasi Dengan Reguler
door: Sari, Retno, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Penyesuaian Sosial Pada Siswa Akselerasi
door: Ayu Citi Wardhani, Diandra, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Perbedaan Subjective Well Being dan Hardiness Pada Siswa SMA Program Akselerasi Dengan Program Reguler di Surakarta
door: Prasetya, Panji, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan Coping Stress Pada Siswa Akselerasi
door: Devi Dhamar Sakti, Evita, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

PERBEDAAN TINGKAT STRES ANTARA SISWA PROGRAM AKSELERASI DENGAN SISWA KELAS REGULER :Studi Expost facto terhadap Siswa Program Akselerasi dan Siswa Kelas Reguler SMA Negeri 1 Bekasi Tahun Ajaran 2008/2009
door: Riska Widya, -
Gepubliceerd in: (2010)

PERBEDAAN TINGKAT STRES AKADEMIK DAN STRATEGI PENGELOLAANNYA ANTARA SISWA SMP PROGRAM AKSELERASI DENGAN KELAS REGULER
door: Wulan Wahyuningsih, -
Gepubliceerd in: (2010)

Hubungan Antara Strategi Copingdengan Stres Pada Siswa Akselerasi
door: Yuwanto Leksonoputro, Dimas, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

KOMPETENSI KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS AKSELERASI: Studi Pada SMA Negeri 3 Bandung
door: Rima Delianti, -
Gepubliceerd in: (2012)

Hubungan Antara Optimisme Dan Dukungan Sosial Dengan Kesejahteraan Subjektif Remaja SMA Program Akselerasi Di Kota Surakarta
door: Wahyuningsih, Mega Cipta, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN AKSELERASI PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SMU UNTUK MENANGANI PERBEDAAN INDIVIDUAL SISWA
door: Suharti, Atiyah
Gepubliceerd in: (2013)

Hubungan Antara layanan Bimbingan Konseling Sekolah dengan Interaksi Sosial pada Siswa Akselerasi
door: Suryaningsih, Retno
Gepubliceerd in: (2007)

Hubungan Antara Regulasi Emosi Dengan Prokrastinasi Akademik Pada Siswa Sma
door: Wibowo, Hanung Adi, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN PERKEMBANGAN EMOSI DAN SOSIAL PADA SISWA PROGRAM AKSELERASI DI SMPN 1 SUMEDANG
door: Dewi, Tia Nurstia
Gepubliceerd in: (2014)

HUBUNGAN ANTARA KOHESIVITAS DENGAN INTERAKSI SOSIAL DI SEKOLAH PADA SISWA SMA PROGRAM AKSELERASI : Studi Korelasional Pada Siswa Akselerasi Kelas XI di SMAN 1 Garut Tahun Ajaran 2011/2012
door: Rade Roro Tari Kusumawardani, -
Gepubliceerd in: (2012)

PelatihanIncredible Teacher Untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Di Sekolah Dasar Inklusi Banda Aceh
door: Safira, Ayu, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Hubungan Antara Kecemasan Akademik Dengan Plagiarisme Pada Mahasiswa
door: Putro, Febri Widiyatmoko, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

STUDI KOMPARASI IMPLEMENTASI KURIKULUM PADA PEMBELAJARAN AKSELERASI DAN PEMBELAJARAN REGULER
door: Rifmasari, Yessi
Gepubliceerd in: (2014)

INTEGRASI ANTARA PROSES BELAJAR MENGAJAR DAN BIMBINGAN DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI SOSIAL ANAK BERBAKAT : Studi Deskriptif terhadap Siswa Akselerasi SMP N 5 Bandung
door: Lismainar, -
Gepubliceerd in: (2005)

Keputusan Siswa Masuk Kelas Akselerasi Ditinjau dari Peran Konselor Sekolah Efikasi Diri dan Dukungan Sosial
door: Utami, Fajar Tri
Gepubliceerd in: (2012)

Hubungan Antara Konsep Diri Dan Motivasi BerprestasiDengan Intensi Menyontek Pada Siswa Sma Negeri Program Akselerasi Di Kabupaten Wonogiri
door: Retnowati, Arni Dyah, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Perilaku Bullying Pada Remaja Ditinjau Dari Pola Asuh Otoriter Orang Tua Dan Jenis Kelamin
door: Carima, Farah, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

MEMPREDIKSI PRESTASI BELAJAR DENGAN SELF-REGULATED LEARNING DAN STRES AKADEMIK PADA SISWA AKSELERASI DAN SISWA REGULER :Studi pada siswa di salah satu SMA Negeri di Kabupaten Tambun Selatan
door: Herawati, Herawati
Gepubliceerd in: (2016)

Efektivitas Konseling Kelompok Untuk Meningkatkan Kompetensi Sosial Siswa SMK
door: Sayekti, Endah Dwi, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Perilaku Bullying Pada Remaja Ditinjau Dari Self Esteem Dan Jenis Kelamin
door: Mulachela, Zainab Husin, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Analisis Metakognisi Siswa Dalam Pemecahan Masalah Aritmatika Sosial Ditinjau Dari Perbedaan Gender(Pada Kelas Vii Smp Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017)
door: Khairunnisa, Rifda, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Self-Esteem Dan Pelayanan Bimbingan Dan Konseling yang Dibutuhkan Siswa Kelas Akselerasi
door: Frischa Meivilona Yendi, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Self-Esteem dan Pelayanan Bimbingan dan Konseling yang Dibutuhkan Siswa Kelas Akselerasi
door: Frischa Meivilona Yendi, et al.
Gepubliceerd in: (2012)

PERBEDAAN KOMPETENSI PEMANENAN ANTARA SISWA PROGRAM MANDIRI DENGAN SISWA PROGRAM REGULER PADA JURUSAN BUDIDAYA DI SMKN 2 SUBANG
door: Ginting, Anastasia
Gepubliceerd in: (2013)

PERBEDAAN KOMPETENSI PEMANENAN ANTARA SISWA PROGRAM MANDIRI DENGAN SISWA PROGRAM REGULER PADA JURUSAN BUDIDAYA DI SMKN 2 SUBANG
door: GINTING, Anastasia
Gepubliceerd in: (2012)

PERBANDINGAN KOMPETENSI SOSIAL SISWA KOMUNITAS HOMESCHOOLING DENGAN SISWA REGULER SD MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA
door: Budi Wijayarto, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Perbedaan Orientasi Keberagamaan Pada Siswa Santri Pondok Pesantren Tradisional dan Siswa Sekolah Islam Swasta
door: Achmad, Anisyah Yasmin, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Pengembangan Modul Matematika Kontekstual Dan Penemuan Terbimbing Untuk Meningkatkan Eq Siswa Akselerasi
door: Yhasinta Agustyarini
Gepubliceerd in: (2018)

Psychological Well Being Pada Wanita Lajang DewasaMadya
door: Tiara Dyah Pradipta, Rizkiana, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

PERBEDAAN KOMPETENSI HUBUNGAN INTERPERSONAL DAN RELIGIUSITAS ANTARA SISWA BOARDING DENGAN SISWA NON BOARDING
door: ROKMANA, ATTIN SETYANINGSIH
Gepubliceerd in: (2010)

Penggunaan Strategi Index Card Match Untuk MeningkatkanAktivitas Dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Negeri 2Karanglo, Klaten Selatan Tahun 2012/2013
door: Kumalasari, Azmi, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Perbedaan Perilaku Moral dan Religiusitas Siswa Berlatar Belakang Umum dan Siswa Sekolah Berlatar Agama
door: Firmansyah, Fitri Awan Arif, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

ANALISIS PROGRAM AKSELERASI BAGI SISWA CERDAS ISTIMEWA DILIHAT DARI PRESTASI AKADEMIK, KECERDASAN EMOSIONAL DAN KREATIVITAS SISWA
door: Handayani, Rini Restu
Gepubliceerd in: (2013)

Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Meminta Pada Anak Autis Melalui Media PECS (Picture Exchange Communication System)
door: Murwati, Atik, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

STUDI ANGKA KEJADIAN GANGGUAN TIDUR AKIBAT KECEMASAN PADA SISWA KELAS 9 AKSELERASI DAN REGULER DI SMP NEGERI 2 DEPOK PERIODE DESEMBER 2017
door: Ajeng Puspitasari, -
Gepubliceerd in: (2018)

STUDI TENTANG DAMPAK PENYELENGGARAAN KELAS AKSELERASI TERHADAP KEMATANGAN ASPEK SOSIAL DAN EMOSI ANAK BERBAKAT
door: Novianti, Rahmah
Gepubliceerd in: (2014)