Pengelolaan Pembelajaran Berbasis Contextual Teaching and Learning di SD Negeri I Boyolali

Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan (1) perencanaan pembelajaran berbasis CTL (2) pelaksanaan pembelajaran berbasis CTL (3) evaluasi dan tindak lanjut pembelajaran berbasis CTL. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan menggunakan pendekatan study kasus. Subjek pe...

Cur síos iomlán

Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí: Sari, Agatha Kristi Pramudika (Údar), , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (Údar), , Dr. Samino, M.M (Údar)
Formáid: LEABHAR
Foilsithe / Cruthaithe: 2014.
Ábhair:
Rochtain ar líne:Connect to this object online
Clibeanna: Cuir clib leis
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!
Cur síos
Achoimre:Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan (1) perencanaan pembelajaran berbasis CTL (2) pelaksanaan pembelajaran berbasis CTL (3) evaluasi dan tindak lanjut pembelajaran berbasis CTL. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan menggunakan pendekatan study kasus. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru, dan siswa SD Negeri I Boyolali. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah (1) perencanaan pembelajaran diawali dengan pengembangan silabus yang dijabarkan menjadi RPP, dilengkapi dengan program tahunan, program semester, dan KKM, yang dikembangkan bersama melalui kegiatan rapat rutin guru dan KKG. (2) pelaksanaan pembelajaran meliputi tiga tahap yaitu kegiatan awal, inti, dan penutup, didukung dengan pengelolaan ruang belajar, pemilihan materi ajar yang sesuai, penggunaan media yang menarik, sehingga menciptakan interaksi tiga arah. (3) evaluasi pembelajaran dilakukan dengan evaluasi proses dan hasil, sedangkan tindak lanjut pembelajaran berupa remedial dan pengayaan.
Cur síos ar an mír:https://eprints.ums.ac.id/29412/14/Naskah_Publikasi.pdf
https://eprints.ums.ac.id/29412/1/Halaman_Depan.pdf
https://eprints.ums.ac.id/29412/3/Bab_1.pdf
https://eprints.ums.ac.id/29412/4/Bab_2.pdf
https://eprints.ums.ac.id/29412/6/Bab_3.pdf
https://eprints.ums.ac.id/29412/7/Bab_4.pdf
https://eprints.ums.ac.id/29412/9/Bab_5.pdf
https://eprints.ums.ac.id/29412/10/Daftar_Pustaka.pdf
https://eprints.ums.ac.id/29412/12/Lampiran.pdf