Imagem da capa

Peningkatan Keaktifan Belajar Pada Mata Pelajaran IPA Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran TAI (Team Assisted Individualization) Pada Siswa Kelas V SD Negeri Wonobodro 01 Kecamatan Blado Kabupaten Batang Tahun Ajaran 2013/2014

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk meningkatkan keaktifan belajar IPA bagi siswa kelas V SD Negeri Wonobodro 01 Batang melalui penerapan strategi pembelajaran TAI (Teams Assisted Individualization). Jenis Penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek dalam peneltian in...

ver descrição completa

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Main Authors:	Kinanti, Gendhis Ayu (Author), , Dr. Samino, M.M (Author)
Formato:	Livro
Publicado em:	2014.
Assuntos:	Thesis NonPeerReviewed
Acesso em linha:	Connect to this object online
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registos relacionados

Peningkatan Keaktifan Belajar IPA Dengan Menggunakan Strategi TAI (Team Assisted Individually) Pada Siswa Kelas IV SD N Jambean 01 Margorejo Pati Tahun Pelajaran 2013/2014
Por: Sari, Ana Nila, et al.
Publicado em: (2014)

Peningkatan Keaktifan Belajar Matematika Melalui Metode Team Assisted Individualization (TAI) Pada Siswa Kelas IV A SDN Bakaran Wetan 01 Tahun Pelajaran 2013/2014
Por: Suntari, Suntari, et al.
Publicado em: (2014)

Peningkatan Keaktifan Dalam Pembelajaran IPA Melalui Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Pada Siswa Kelas IV SD Islam Sukolilo Tahun Pelajaran 2013/2014
Por: Purwasih, Revi Anggraita Dwi, et al.
Publicado em: (2014)

Peningkatan Keaktifan Belajar IPA Melalui Penerapan Pendekatan Eksploratory Discovery pada Siswa Kelas IV.C SDIT Nur Rohman Slogohimo Wonogiri Tahun 2012/2013
Por: Murwati, Wiwin, et al.
Publicado em: (2013)

Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar IPA Melalui Strategi STAD (Student Teams Achievement Division) Pada Siswa Kelas IV SDN Bakaran Kulon 01 Tahun 2013
Por: Sulistyawati, Heny, et al.
Publicado em: (2013)

Peningkatan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran IPA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Teams Accelerated Instruction) Kelas V Sdn Mojoluhur Tahun Pelajaran 2013/2014
Por: Nikmah, Fitrotun, et al.
Publicado em: (2013)

Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Dengan Metode Cooperative Script Pada Siswa Kelas IV SDN 01 Malanggaten Tahun Pelajaran 2012/2013
Por: Nugraha, Okta Putra, et al.
Publicado em: (2013)

Peningkatkan Keaktifan Belajar Ipa Melalui Learning Starts With A Question Strategy Pada Kelas IV SD Ngadirejo 02, Reban Batang Tahun Ajaran 2013 /2014
Por: Uzlifatul Jannah, Ani, et al.
Publicado em: (2014)

Peningkatan Motivasi Belajar Ipa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Hollywood Squares Review Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Karangsumber 01 Winong Pati Tahun 2012/2013
Por: Handayani, Ida Susi, et al.
Publicado em: (2013)

Pengelolaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Team-Achievement Divisions)Pada Kelas VI SD Negeri 01 Tanjungsari Kabupaten Pemalang
Por: Suwardi, Pipit, et al.
Publicado em: (2015)

Pengelolaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Students Teams-Achievements Divisions) Pada Kelas VI SD Negeri 01 Tanjungsari Kabupaten Pemalang
Por: SUWARDI, Pipit, et al.
Publicado em: (2015)

Peningkatan Motivasi Belajar IPA Melalui Strategi Pembelajaran Think Pair Share (Tps) Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Mojoreno Kecamatan SidoharjoKabupaten Wonogiri Tahun 2013/2014
Por: Cahyaningrum, Marta, et al.
Publicado em: (2014)

FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PRAKTIK INISIASI MENYUSU DINI (IMD) PADA IBU PASCA BERSALIN NORMAL DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BLADO I
Por: Fifi Indramukti
Publicado em: (2014)

Penggunaan Model Kooperatif Tipe Teams Assisted Individualization (TAI) Untuk Meningkatkan Keaktifan Dalam Pembelajaran IPA Siswa Kelas IV SDN Pajang 1 Kecamatan Laweyan Kota Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
Por: Wahyudi, Linda, et al.
Publicado em: (2013)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA PADA MATERI ORGAN PEREDARAN DARAH MELALUI PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) BERBASIS INKUIRI
Por: Yulianty, Lastri
Publicado em: (2013)

Peningkatan Motivasi Belajar Ipa Melalui PenerapanMultimedia Interaktif Dengan Mengoptimalkan Media Microsoft Powerpoint Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Tawangmangu Tahun Pelajaran 2013/2014
Por: R. N Yunita, Chita, et al.
Publicado em: (2014)

Peningkatan Keaktifan Belajar IPA Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisions Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Ngunut Jumantono Karanganyar Tahun Ajaran 2012 / 2013
Por: Nurhayatti, Rossana, et al.
Publicado em: (2013)

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe (TAI) Team Assisted Individualization Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Matematika Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Mojosari Karanggede Boyolali Tahun Ajaran 2013/2014
Por: NOVILIA, WINDA, et al.
Publicado em: (2014)

Peningkatkan Keaktifan Belajar Melalui Metode Quiz Team Dalam Pembelajaran Ipa Kelas IV SD Negeri Tambakreja 01 Cilacap Ajaran 2011/2012
Por: Purnomo, Asep
Publicado em: (2012)

Peningkatan Kreativitas Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) pada Siswa Kelas IV SD Negeri Kuryokalangan 01, Gabus Pati Tahun Ajaran 2012/2013
Por: Ferawati, Atik, et al.
Publicado em: (2013)

Peningkatan Pemahaman Konsep Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran TAI (Team Assisted Individualization) (PTK pada Siswa Kelas XI IPS 1 di SMA Negeri 1 Subah Kabupaten Batang Tahun Ajaran 2012/2013)
Por: Jayanti, Dessy Dwi, et al.
Publicado em: (2013)

Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar IPA Melalui ModelPembelajaran Talking Stick Pada Siswa Kelas IV SekolahDasar Negeri 01 Jantiharjo Kecamatan KaranganyarKabupaten Karang Anyar Tahun Pelajaran 2012/2013
Por: Sunarsi, Sunarsi, et al.
Publicado em: (2013)

Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar IPA Melalui Strategi Out Door Study Pada Siswa Kelas IV SDN Wangunrejo 01 Tahun Pelajaran 2013/ 2014
Por: Pramesti, Putri, et al.
Publicado em: (2014)

Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada MataPelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Pada Siswa Kelas IV SD Negri Ngroto 02 Gubug Grobogan Tahun Ajaran 2013/2014
Por: Utami, Dewi, et al.
Publicado em: (2014)

Peningkatan Keaktivan Belajar Matematika Melalui Penerapan Metode Demonstrasi Menggunakan Media Penghitung Batang Napier Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 04 Matesih Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013
Por: Widyanita, Yupiardi Resita, et al.
Publicado em: (2013)

Peningkatan Keterampilan Pemecahan Masalah Pada Mata Pelajaran Ips Melalui Media Teka-Teki Silang Pada Siswa Kelas Iv Sdn 01 Gedongan Tahun Ajaran 2013/2014
Por: Palianissa, Metta, et al.
Publicado em: (2014)

Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Melalui Pembelajaran Model Group Investigation Pada Siswa Kelas V SD Negeri Kadokan 01 Pelajaran 2011/2012
Por: INDRIASTUTI, JUNI, et al.
Publicado em: (2015)

Peningkatan Teknik Shooting Melalui Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI)
Por: Muchamad Ishak
Publicado em: (2017)

Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Strategi Team Assisted Individualization (TAI) (Studi PTK pada Siswa Kelas VIII semester Genap SMP Negeri 2 Ngemplak tahun ajaran 2013/2014)
Por: Candrasari, Erlinda Novia, et al.
Publicado em: (2014)

Peningkatan Motivasi Dan Keterampilan Berhitung Melalui Penggunaan Media Batang Napier Dalam Pembelajaran MatematikaKelas IV SDN 03 Rejosari Kudus
Por: Ariani, Deasy, et al.
Publicado em: (2013)

Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Pendekatan Contexstual Teaching And Learning (CTL) Bagi SiswaKelas IV SDB 01 Ngunut Jumantono Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013
Por: Wahyuningsih, Etri, et al.
Publicado em: (2013)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS PADA SISWA
Por: Resti Desiana, -
Publicado em: (2019)

Peningkatan Minat Dan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Lightening The Learning Climate Bagi Siswa Kelas V SD N 01 TawangmanguTahun 2013/2014
Por: Ardy, Kurniawan Wisnu, et al.
Publicado em: (2014)

Peningkatan Keaktifan Belajar Matematika MelaluiStrategi True Or False Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1Sine Kabupaten Ngawi Tahun 2012/2013
Por: Setiyawan, Riza Beny, et al.
Publicado em: (2013)

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Accelerated Instruction) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Kelas IV SD Negeri 01 Sepanjang Kecamatan Tawangmangu Kabupaten Karanganyar Tahun 2011 / 2012
Por: Pristyningrum, Wahyu Endah
Publicado em: (2011)

Peningkatan Keterampilan Belajar IPS Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Empirik(Experiential) Pada Siswa Kelas V SD Negeri 01 Bulakrejo Tahun Pelajaran 2013 / 2014
Por: Novikawati, Marhayu, et al.
Publicado em: (2014)

Meningkatkan Self-Efficacy pada Pembelajaran Matematika Melalui Model Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (Tai) pada Siswa Kelas VII.a SMP Negeri 27 Makassar
Por: Ramlan M Ramlan M
Publicado em: (2013)

Meningkatkan Keaktifan Belajar IPS Melalui Pemanfaatan Media Cetak Majalah BOBO Pada Siswa Kelas II SDN Langenharjo Kecamatan Margorejo Kab. Pati
Por: Sugiyono, Aptri, et al.
Publicado em: (2013)

Peningkatan Hasil Belajar Ips Melalui Metode Guided NoteTaking (Catatan Terbimbing) Pada Siswa Kelas V SDN 01 Gayamdompo Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013
Por: Yuliati, Sri, et al.
Publicado em: (2013)

Peningkatan Keaktifan Belajar Ipa Melalui Model Pembelajaran Creative Problem Solving ( CPS ) Pada Siswa Kelas II SDN Bumiayu 01 Tahun Pelajaran 2014/2015
Por: Julistiyarini, Muria, et al.
Publicado em: (2015)