Implementasi Kurikulum Tahun 2013 Dalam Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan (Studi di Kasus SMP Negeri 3 Colomadu Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014)
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan implementasi, kendala serta solusi mengenai implementasi kurikulum tahun 2013 dalam penyusunan RencanaPelaksanaan jaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di SMP Negeri 3 Colomadu Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2013/2014. Teknik pengumpulan d...
Salvato in:
Autori principali: | MULYATI, BAKOH (Autore), , Dra. Sundari S.H, M.Hum (Autore) |
---|---|
Natura: | Libro |
Pubblicazione: |
2014.
|
Soggetti: | |
Accesso online: | Connect to this object online |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Documenti analoghi
-
Implementasi Metode Discovery Learning Dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan (Studi Kasus Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMP Negeri 2 BoyolaliTahun Pelajaran 2013/2014)
di: Ardiyanto, Febri Erik, et al.
Pubblicazione: (2014) -
Implementasi Buku Guru Sebagai Acuan dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Studi Kasus Pelaksanaan Kurikulum 2013 Kelas VIII di SMP Negeri 3 Colomadu Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2014/2015)
di: Vitasari, Febryani Shinta, et al.
Pubblicazione: (2015) -
Implementasi Kurikulum Tahun 2013 Tentang Evaluasi Dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Studi Kasus: di Kelas X IIS 1 SMA Batik 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015)
di: Nour Malasari, Intan, et al.
Pubblicazione: (2015) -
Kesiapan Guru Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Dalam Mengimplementasikan Model Pembelajaran Inquiry Di SMP Negeri 3 Colomadu Kabupaten KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2013/2014
di: Suprapti, Suprapti, et al.
Pubblicazione: (2014) -
Pemahaman Dan Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Melalui Scientific Approach Kurikulum 2013 Di Kelas VII B SMP Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
di: Pertiwi, Shinta, et al.
Pubblicazione: (2014)