Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Tipe Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Jenis Kelamin SMP Negeri 2 Grobogan
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) pengaruh metode Numbered Heads Together (NHT) terhadap prestasi belajar siswa, (2) pengaruh jenis kelamin terhadap prestasi belajar siswa, (3) Pengaruh interaksi antara metode pembelajaran dan jenis kelamin terhadap prestasi belajar siswa. Jenis penel...
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | Susanti, Lya Fitri Dian (Verfasst von), , Idris Harta, M.A., Ph.D (Verfasst von) |
---|---|
Format: | Buch |
Veröffentlicht: |
2014.
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Connect to this object online |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Ähnliche Einträge
-
Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Metode Think Pair Share (TPS) Dan Number Head Together (NHT) Ditinjau Dari Prestasi Belajar Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Banyudono
von: Okky Wulandari, Yuanita, et al.
Veröffentlicht: (2016) -
Pengaruh model pembelajaran numbered head together (NHT) terhadap prestasi belajar matematika siswa
von: Annisa Ulfah Allathifah, et al.
Veröffentlicht: (2019) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA
von: Safitri, Fitri
Veröffentlicht: (2013) -
PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMELAJARANKOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT)TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWAPADA MATA DIKLAT MDTPU
von: Taufik Hidayat, -
Veröffentlicht: (2009) -
MODÉL NUMBER HEAD TOGETHER (NHT)DINA PANGAJARAN MACA WARTA
von: Lestari , Respi
Veröffentlicht: (2013)