Cover Image

Kemampuan Berfikir Kritis Siswa SMA Muhammadiyah 2 Surakarta Pada Pembelajaran Biologi Berbasis Praktikum

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berfikir kritis siswa SMA Muhammadiyah 2 Surakarta berdasarkan pembelajaran biologi berbasis praktikum. Penelitian ini dilakukan di SMA Muhammadiyah 2 Surakarta dengan menggunakan metode deskriptif yang diarahkan untuk memperoleh informasi mengenai...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Hastuti, Tri Widi (Author), , Dra. Hariyatmi, M.Si (Author)
Format:	Book
Published:	2014.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Connect to this object online
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Efektivitas Pelaksanaan Praktikum Sistematik Invertebrata Di Laboratorium Biologi Universitas Muhammadiyah Surakarta Ditinjau Dari Nilai Akhir Praktikum
by: Haq, Ahmad Dliyaul, et al.
Published: (2016)

Profil Laboratorium Dan Pelaksanaan Praktikum Biologi Di SMA Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016
by: PARAMITA, Adhe, et al.
Published: (2016)

Efektivitas Pelaksanaan Praktikum Sistematika Hewan Vertebrata Di Laboratorium Biologi Ditinjau Dari Hasil Akhir Praktikum
by: Uyun, Zuhrotul, et al.
Published: (2013)

Kemampuan Keterampilan Bertanya Guru Biologi SMA Muhammadiyah Berdasarkan Kurikulum 2013 Di Kabupaten Klaten Tahun Ajaran 2014/2015
by: Prabowo, Praditya Panji, et al.
Published: (2015)

Pengelolaan Pembelajaran Fisika Berbasis Praktikum Di MTS Muhammadiyah Blimbing Polokarto Kabupaten Sukoharjo
by: Sudarwanti, Nurhasanah Anis, et al.
Published: (2013)

Profil Laboratorium Biologi Dan Tingkat Kesiapan Dalam Implementasi Kurikulum 2013 Di SMA Muhammadiyah Se-Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
by: Aprilia Silamarisa, Reny, et al.
Published: (2016)

Keterampilan Metakognisi Biologi Ditinjau Dari Kemampuan Metakognisi, Kemampuan Intrapersonal Dan Kemampuan Interpersonal Pada Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
by: Mustikaningtyas, Wiwit Putri, et al.
Published: (2013)

Kelayakan Laboratorium Biologi Sebagai Penunjang Kegiatan Praktikum Di SMA Muhammadiyah 1 Dan 2 Surakarta Tahun 2015
by: Nur Fauzi, Riris, et al.
Published: (2015)

Keterampilan Metakognisi Biologi Ditinjau Dari Kemampuan Metakognisi, Kemampuan Visual-Spasial Dan Kemampuan Verbal-Linguistik Pada Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
by: Fajri, Umi Muthi' Hamidah, et al.
Published: (2013)

Efektivitas Pelaksanaan Praktikum Anatomi Hewan Di Laboratorium Biologi Ditinjau Dari Nilaipraktikum
by: Widiyatmono, Aji Farid, et al.
Published: (2014)

Identifikasi Materi Praktikum Mahasiswa Pendidikan Biologi UMS 2014/2015 dalam Implementasi Kurikulum 2013
by: Mulyani, Dwi, et al.
Published: (2015)

PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA SUBKONSEP ARTHROPODA MELALUI PRAKTIKUM BERBASIS FENETIK DAN PRAKTIKUM BERBASIS VERIFIKASI
by: Krisnawati, Ine
Published: (2016)

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MINAT BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA SMA NEGERI 1 SILANGKITANG
by: Suryani Suryani
Published: (2017)

Kemampuan Pedagogical Content Knowledge (PCK) Guru IPA Kelas VII SMP Muhammadiyah Se-Kota Surakarta Dalam Penyusunan RPP
by: Meika, Kurniawati, et al.
Published: (2017)

Abracadabra Games Guna Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Anak
by: Aprila Wanda Paradita, et al.
Published: (2023)

Peningkatan Kemampuan Berfikir Kritis Dan Kreatif Siswa Pada Pembelajaran Matematika Dengan Strategi React Berbasis Nht (PTK Bagi Siswa Kelas X BU3 Semester Genap SMK Negeri 4 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
by: Prihantini, Yuli, et al.
Published: (2013)

Hubungan Kausal Antara Berorganisasi Dan Kemampuan Berfikir Kritis Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2009/2010
by: Putra, Sigit Aditia, et al.
Published: (2013)

Efektivitas Pelaksanaan Praktikum Sistematika Hewan Vertebrata Di Laboratorium Biologi UMS Ditinjau,Dari Penggunaan Lembar Kerja Mahasiswa
by: Kurniasih, Riza Fitroh, et al.
Published: (2014)

Identifikasi Materi Praktikum Mahasiswa Pendidikan Biologi FKIP UMS 2015/2016 dalam Implementasi Kurikulum 2013 SMP Bidang IPA Kelas IX
by: Herlina, Rokhiyani, et al.
Published: (2016)

Identifikasi Materi Praktikum Mahasiswa PendidikanBiologi Ums 2013/2014 Terhadap Kesiapan ImplementasiKurikulum 2013 SMP Kelas VII
by: Dewi, Imega Syahlita, et al.
Published: (2014)

Analisis Hasil Praktikum Fisiologi Hewan Mahasiswa Pendidikan Biologi FKIP UMS Berdasarkan Media Dan Strategi Yang Digunakan
by: Budi, Ardian Puguh Setia, et al.
Published: (2013)

Kemampuan Guru Mata Pelajaran Biologi Kelas X SmaSe-Kecamatan Boyolali Dalam Pelaksanaan PenilaianPembelajaran Pada Kurikulum 2013
by: Dani, Vermaningsih, et al.
Published: (2014)

Analisis Kemampuan Pedagogical Content Knowledge (PCK) Guru IPA Kelas IX SMP Muhammadiyah se-Kota Surakarta Berdasarkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
by: Sendy, Putra Pradana, et al.
Published: (2017)

Kemampuan PCK (Pedagogic Content Knowledge) Guru Biologi Kelas X Sma Negeri Se-Surakarta Dalam Menyusun RPP TahunAjaran 2015/2016
by: Saputra, Galuh Arga Wisnu, et al.
Published: (2016)

Pengaruh Problem Based Learning (PBL) Pada Mata Pelajaran Ipa Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII SMP Ta'mirul Islam Surakarta Semester Genap Tahun Ajaran 2013/2014
by: Anjani, Dewi, et al.
Published: (2014)

Kemampuan Guru Biologi Kelas XI dalam Penerapan Kurikulum 2013 di SMA Negeri se-Kabupaten Pekalongan Semester Genap Tahun Ajaran 2014/2015
by: SYAIFULLAH, Achmad, et al.
Published: (2015)

Kemampuan Guru Biologi SMA Negeri 1 Gondang Sragen Dalam Penyusunan Penilaian Autentik (Authentic Assesment) Sebagai Evaluasi Pembelajaran
by: Riani, Hevi Al Azizah, et al.
Published: (2014)

Penerapan Perangkat Pembelajaran Berbasis Praktikum Invertebrata untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Sikap Ilmiah Siswa SMA
by: muttaqien Mafaza, et al.
Published: (2018)

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BIOLOGI SMA BERBASIS PENDEKATAN ILMIAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERFIKIR SISWA
by: Evi Suryawati
Published: (2017)

Pandangan Mahasiswa Angkatan 2013/3014 Dalam Menempuh Jenjang Perkuliahan(Studi Kasus Di Progam Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta)
by: RAHMAT, Rivky Arifarif, et al.
Published: (2015)

Kemampuan Guru Mata Pelajaran Biologi Dalam Pembuatan Soal Hot (Higher Order Thinking) Di SMA Negeri 1 Wonosari Klaten
by: Novi Arti, Endah Putri, et al.
Published: (2015)

Pengaruh Penggunaan Media Animasi Pada Materi Larutan Elektrolit Dan Nonelektrolit Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa SMA
by: Sri Wahyuni, et al.
Published: (2018)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS MATEMATIS MAHASISWA/I PGMI
by: Dessy Noor Ariani
Published: (2018)

Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Mahasiswa
by: Yohana Wuri Satwika, et al.
Published: (2018)

Pengaruh Kemampuan Berfikir Kritis DanKreativitas Belajar Terhadap Prestasi BelajarAkuntansipada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 BanyudonoTahun Pelajaran 2013/2014
by: STYANI, INDAH YULI, et al.
Published: (2014)

PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK
by: Aziz, Syahrul
Published: (2014)

Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kartasura Tahun Pelajaran 2015/2016 Menggunakan Pembelajaran Inquiring Minds Want To Know Pada Pembelajaran Biologi
by: Hardianawati, Fitria, et al.
Published: (2016)

Kemampuan Pedagogical Content Knowledge Guru Ipa Kelas Viii Smp Muhammadiyah Se-Kota Surakarta Dalam Penyusunan Rpp Tahun Ajaran 2016/2017
by: Maryanto, Joko, et al.
Published: (2017)

Pengaruh Media Pembelajaran Komik Terhadap Tingkat Pemahaman Dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun 2013/2014
by: RIYANSARI, IRA, et al.
Published: (2014)

Pengembangan pengelolaan pembelajaran ekonomi berbasis lingkungan dengan satrategi point-counterpoint di SMA Muhammadiyah 3 Surakarta
by: , Sumiati, et al.
Published: (2014)