Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (PTK pada siswa kelas VIII semester genap SMP N 1 Gemolong Tahun 2013/2014)
Tujuan penelitian ini untuk mengkaji dan mendeskripsikan penggunaan strategi pembelajaran CIRC untuk meningkatkan kemampuan penalaran dan komunikasi matematika siswa. Pendekatan penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek penelitian pada peneliti...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Được phát hành: |
2014-07.
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | Connect to this object online |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Internet
Connect to this object online3rd Floor Main Library
Số hiệu: |
A1234.567 |
---|---|
Sao chép 1 | Sẵn có |